Zajęcia z języka polskiego dla dorosłych, lekcja nr 2, 21 października 2017

Temat naszych drugich w tym roku zajęć brzmiał : Chciałbym zarezerwować stolik. O której godzinie? 

Zajęcia rozpoczęliśmy omówienia testu plasującego, a następnie sprawdziliśmy naszą pracę domową. Oprócz pracy z tekstem, z podręcznika, pracowaliśmy również w grupach w celu doskonalenia naszej wymowy. Jedno z zadań polegało na rezerwacji stolika w restauracji. Każda z par otrzymała karteczki z informacjami do wykorzystania w trakcie rozmowy telefonicznej. Jeden z uczniów wcielał się w rolę klienta rezerwującego stolik, drugi zaś był pracownikiem restauracji i uzupełniał formularz rezerwacji. Kolejno przypomnieliśmy sobie liczebniki, zapisując zasłyszane numery telefonów, co było wprowadzeniem do drugiej części zajęć. 

Druga część zajęć poświęcona została zagadnieniu czasu. Poznaliśmy pory dnia oraz dwa rodzaje systemów , w których podajemy godziny : oficjalny i nieoficjalny. Ćwiczyliśmy podawanie godzin przy pomocy stref czasowych. Każdy z uczniów był w innej strefie czasowej i zaczynając od ucznia, który miał karteczkę z napisem Londyn i podawał dowolną godzinę, pozostali członkowie grupy musieli powiedzieć, która jest godzina w tym czasie w ich mieście. /Warszawa +1/, /Moskwa +3/, /Tokio +9/, /Los Angeles -8/, /New York -5/. Pracowaliśmy również w grupach dwuosobowych. Każda para otrzymała kopertę z karteczkami. Pierwszy uczeń czytał wylosowaną godzinę, a drugi miał za zadanie zapisać usłyszana godzinę cyframi. Następnie uczniowie porównywali swoje godziny.

W domu proszę o przygotowanie tygodniowego planu. Temat: Koleżanka z Polski jest w Twoim mieście przez tydzień jako turystka. Proszę zaplanować Wasz tydzień. 

Tema: Una amiga de Polonia va pasar una semana como turista en tu pueblo. Por favor, organiza vuestro plan semanal.