Posty

Wyświetlanie postów z październik, 2007

Spotkanie 20 października

Obraz
Tym razem na zajęcia przybyło trochę mniej dzieci. Szkoda, bo poruszyliśmy dużo ciekawych tematów. Rozmawialiśmy trochę na temat świąt Wszystkich Świętych (1. listopada) oraz Wszystkich Zmarłych, tzn. Zaduszek (2. listopada). Dzieci znają polskie tradycje związane z tym świętem, opowiadały o licznych kwiatach i świeczkach ustawianych na grobach . Kacper stwierdził, że nie lubi chodzić na cmentarz tego dnia bo mama przebywa tam za długo, aż trzy godziny. Na języku polskim dalej pracowaliśmy z rzeczownikiem. Mimo, że poświęciliśmy mu już dwa spotkania widzę, że nadal musimy kontynuować ćwiczenia. Poruszyliśmy też temat zwierząt roślinożernych i mięsożernych. Piast, Rzepicha i ich syn Siemowit byli bohaterami na zajęciach z historii Polski. Przy okazji dzieci przypomniały s obie o takich pojęciach, jak postrzyżyny, wiec, o wierzeniach i strojach Piastów. Natomiast temat nizin środkowopolskich na zajęciach z geografii Polski nie wzbudził wielkiego entuzjazmu wśród dzieci. Mówiliśmy trochę

Spotkanie 6 października

Obraz
O których nowinkach powinnam napisać najpierw? O nowej pani nauczycielce czy o nowych dzieciach? Nowa pani nauczycielka, która prowadzi grupę dzieci młodszych, ma na imię Beata. Jest polonistką i już uczyła dzieci polonijne. Natomiast nowe dzieci to Lura w wieku 6 lat i Norbert, który ma 11 lat. Laura dołączyła do Ani, do grupy młodszej natomiast Norbert do całej reszty w grupie starszej. Na języku polskim powtórzyliśmy sobie różne dyscypliny sportowe, następnie zaprzyjaźnialiśmy się z rzeczownikiem. Mam nadzieję, że wszystkie dzieci pamiętają, że rzeczownik odpowiada na pytanie: KTO? i CO? Na następnych zajęciach postaramy się go poznać trochę lepiej. Popracowaliśmy też trochę nad miesiącami, a większą uwagę zwróciliśmy na miesiąc październik czytając wiersz pani Mireli Rubin Lorek: PAŹDZIERNIK Październik złotem oblany, październik w brązowe plamy, październik w czerwonych butach chodzi po parku i szuka kasztanów, orzechów, liści, kory, gałązek, żołędzi. Na historii powtórzyliśmy leg