Przedszkole i Szkoła Polska: Barcelona, Tarragona, Girona, Gavà i Terrassa

Szukam polskojęzycznej kangurki dla mojej 8 miesięcznej córeczki. Mieszkamy w Barcelonie w dzielnicy Gracia. Osoby zainteresowane proszę o kontakt email: marta_grzadziel@wp.pl

Wakacyjny obóz językowy dla uczniów szkół polonijnych z krajów europejskich Stowarzyszenie „Wspólnota Polska” Oddział w Krakowie zaprasza uczniów szkół polonijnych do udziału w wakacyjnym obozie językowo-krajoznawczym. Zapewniamy zajęcia językowe z lektorem, atrakcyjny program edukacyjny oraz spotkania z rówieśnikami polskiego pochodzenia z różnych krajów świata. Termin: od 9 do 22 sierpnia 2009 r. Program obozu: zajęcia językowe z lektorem (5 godz. dziennie) oraz prelekcje „Rok z kulturą polską” zwiedzanie wybranych muzeów i zabytków Krakowa wycieczki edukacyjne m.in. Muzeum Auschwitz - Birkenau w Oświęcimiu, Dom Rodzinny Jana Pawła II w Wadowicach wycieczki krajoznawcze (Spływ Przełomem Dunajca lub Zakopane) zajęcia rekreacyjno-sportowe, basen Zakwaterowanie: Centrum Edukacyjne „Radosna Nowina” w Piekarach (10 km od Krakowa), obiekt strzeżony i monitorowany, zakwaterowanie w domkach, w pokojach trzy i czteroosobowych (wspólne łazi...

Szanowni Państwo, Od dzisiaj została uruchomiona specjalna zakładka "ZGŁOSZENIA" na XIV Światowe Letnie Igrzyska Polonijne w Toruniu. W dziale ZGŁOSZENIA mogą Państwo pobrać w formacie pdf KARTĘ ZGŁOSZENIOWĄ, którą należy przesłać za pośrednictwem: a) oficjalnej strony internetowej XIV ŚIP www.igrzyskapolonijne.torun.pl , b) pocztą na adres: Komitet Organizacyjny XIV ŚIP, Wydział Sportu i Turystyki, ul. Wały Gen. Sikorskiego 10, 87-100 Toruń, POLSKA, z dopiskiem "Zgłoszenie XIV ŚIP - Toruń 2009", c) faksem pod numer: +48 56 611 86 26 z dopiskiem "Zgłoszenie XIV ŚIP - Toruń 2009". Zachęcamy do zgłoszeń on-line swojego uczestnictwa w XIV Letnich Światowych Igrzyskach Polonijnych w Toruniu. Wchodząc w zakładkę ZGŁOSZENIA znajdą Państwo formularz, który należy wypełnić elektronicznie. Prosimy o uważne przeczytanie i wypełnienie podanych rubryk w Karcie ZGŁOSZENIA. Na pierwszej stronie należy wpisać swoje dane osobowe i dane osób towarzyszących. Następna do...

Tym razem grupa dzieci straszych zintegrowała się z grupą młodszą i wspólnie wykonywały ćwiczenia. Mamy następnego nowego ucznia a raczej uczennicę. Dziewczynka ma na imię Cloe i ma 4 latka. Na początku była dość nieśmiała i rodzice musieli również uczestniczyć w zajęciach. Przypuszczam, że to onieśmielenie minie szybko i Cloe zintegruje się z grupą naszych milusińskich. --------------------------------------------------------------------- Na początku zajęć dzieci powtórzyły wiadomości z poprzednich spotkań. Maluszki świetnie zapamiętały poznane literki. Następnie rozpoczęło się wspólne przygotowywanie masy solnej. Dzieci trafnie porównały wyrabianie masy do ciasta. Z wielką radością wygniatały masę. Przy tej pracy uczyliśmy się piosenki Mało nas do pieczenia chleba... Gdy tworzywo było gotowe - rozpoczęło się ¨wielkie¨lepienie. Wyszły bardzo ładne prace. Po przerwie śniadaniowej dzieci słuchały opowiadania pt. Kto nie śpi w nocy? Dowiedziały się, że ludzie pracujący w niektórych zawod...

W końcu urodzi ł się mały Iker . Nowy uczeń Szko ły Polskiej . Przyszed ł na świat w czwartek 29 stycznia . Cała rodzinka czuje się świetnie . Gratuluję serdecznie rodzicom i dziadkom . Za ł ączone zdjęcia rodzice Ikera dedykują dziadkom z Polski , babci Ani i dziadkowi Krzysiowi , których pozdrawiamy bardzo gorąco .

Podziwiam wszystkich rodziców i dzieci, którzy przybyli na ostatnie zajęcia. Wiało okropnie. Z okna naszej klasy widać było jaką siłę i prędkość miał sobotni wiatr. Mam nadzieję, że wszyscy cało i szczęśliwie powrócili do domów. Do naszej szkoły dołączył nowy uczeń, Kacper w wieku 6 latek. Życzymu mu wielu radosnych chwil spędzonych w naszym gronie. Dzieci w grupie starszej przypomniały sobie o Bolesławie Krzywostym a następnie zapoznały się z historią Anonima zwanego Gallem. W ten sposób poznały samo pojęcie anonima oraz dowiedziały się, że dawno temu Francję zwaną Galią. Na języku polskim bawiliśmy się w rebusy. Wykonaliśmy jedno ćwiczenie z książki Łamigłówki 8-letniej główki. Zdaje się, że dzieciom przypadła do gustu ta zabawa ze słowem i obrazkiem. Poza tym powtórzyliśmy nazwy różnych mebli i szukaliśmy ich w krzyżówce: fotel, tapczan, kredens, stół, etc. Bardzo dużo czasu poświęciliśmy też na powtórkę nazw kolejnych miesięcy. Wydawałoby się, że to nic trudnego ale dzieci miały s...