Szkoła Polska w Barcelonie, Tarragonie, Gironie i Gavà

Poziomki To już ostatnie chwile w Szkole Polskiej w bieżącym roku szkolnym. Wielkimi krokami zbliżamy się do upragnionych wakacji. Jeszcze kilka dni i odpoczynek. Dlatego na ostatnich zajęciach z Poziomkami   przyszedł czas na omówienie spraw związanych z nadchodzącymi wakacjami. Na początku mówiliśmy o podróżach wakacyjnych, o wyjeździe do Polski, o ciekawych miejscach do odwiedzenia. Poziomeczki miały w tej sprawie bardzo dużo do powiedzenia. Widać, że podróżowanie nie jest im obce. Następnie sprawa pakowania plecaków, segregowanie potrzebnych przedmiotów. Miś i zajączek mieli z tym kłopot, dlatego pomogliśmy im w spakowaniu ich walizek. Każda Poziomka na swojej karcie pracy z zestawu "Tropiciele" uzupełniła zestaw przedmiotów i już zwierzątka mogły się cieszyć spakowanymi walizkami.   Po wstępnej rozmowie z Poziomkami okazało się, że na każdą wyprawę potrzebne nam są niekoniecznie te same rzeczy. Bo okazuje się, że zawartość naszych plecaków będzie zależała od

Klub Malucha To już nasze ostatnie spotkanie w roku szkolnym 2020/2021. Maluszki w Klubie w Castelldefels zakończyły swój pierwszy rok zajęć w Szkole Polskiej w Castelldefels. Pociąg, którym jak zawsze przenieśliśmy się do tematu zajęć niestety już w tym kierunku nie przyjedzie. Na czas wakacji zmienił trasę -informacja ta spowodowała, że 3 razy okrążyliśmy salę w podróży naszym pociągiem :-) Gromadząc się w kole wysłuchaliśmy 1 minutowej relacji o niezwykłym kocie. https://www.youtube.com/watch?v=05SXXGL6D7s Kot Rademenes ze schroniska w Bydgoszczy jest znany na całym świecie. Stary kocurek ze swoim niezwykłym zachowaniem zainteresował wiele środowisk, ludzi, medyków, weterynarzy. Rademenes - kot pielęgniarz! "El gato enfermero" - książka, którą można spotkać na półkach hiszpańskich księgarni  https://www.youtube.com/watch?v=z_OhMxnfGRo . Wszyscy, którzy mieszkają wspólnie z kotem wiedzą i potwierdzają, że to nie jest normalne kocie zachowanie. Koty - zwierzęta

  Dnia 16 czerwca odbyło się spotkanie on-line dla koordynatorów projektu oraz osób odpowiedzialnych za realizację przydzielonych zadań i prac nad wytworzeniem rezultatów pracy intelektualnej. Projekt ,,Kompendium nauczyciela, psychologiczne i pedagogiczne aspekty pracy'' realizowany jest w ramach programu Erasmus Plus - KA2 - Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk, Partnerstwa na rzecz gotowości do edukacji cyfrowej. W  wideokonferencji wzięły udział wszystkie organizacje uczestniczące w projekcie:     1. Fundacja Polskiej Akademii Nauk Społecznych i Humanistycznych (Polska)     2. Polish Academy of Social Sciences and Humanities (Zjednoczone Królestwo)     3. Associació Cultural Escuela Polaca (Hiszpania)     4. Consiglio dell'Istruzione in lingua Polacca in Italia (Włochy) Celem spotkania była koordynacja prac w odniesieniu do ustalonego harmonogramu, omówienie poszczególnych etapów tworzenia rezultatów pracy intelektualnej, ich ocenę meryt

Poziomki Urocze Poziomki ostatniej, bardzo słonecznej soboty, zdecydowanie nie poddały się upalnej pogodzie.  Za to dzielnie pracowały, brały udział w zajęciach, śpiewały z całych sił, odpowiadały na pytania i opowiadały... Każde z dzieci ukazało nam swój własny piękny świat, a to właśnie za sprawą muzyki. Po wdrapaniu się na pierwsze piętro gdzie znajduje się nasza sala, stworzyliśmy koło. Najpierw na stojąco, a później na siedząco , odśpiewaliśmy Wszyscy są, witam Was . Ten hymn sobotni znają już chyba wszyscy, ale żeby jeszcze bardziej poczuć więź z naszą grupą podając sobie wstążkę utworzyliśmy prawdziwą sieć, która wydała się niektórym niemalże pajęczą. Utrzymanie takiej wstążkowej sieci to nie lada wyzwanie tym bardziej, że jest to praca całej grupy. Niektórzy bardzo przejęci, starali się powstrzymać rozluźniające się więzi, inni wręcz przeciwnie, bardzo zainteresowani byli zmieniającymi się kształtami wewnątrz koła. W tym czasie przysłuchiwaliśmy się naszej wstępn

Sikorki, grupa Pani Gosi Na ostatnie zajęcia w tym roku szkolnym Sikoreczki punktualnie ''przyfrunęły'' do szkoły polskiej. Droga do klasy minęła nam szybko, bo śpiewająco. Po rutynowej higienie usiedliśmy w kręgu, by odśpiewać nasze piosenki poznane w tym roku. Nie zabrakło omówienia kalendarza  i naszych zabaw ruchowych. Przypomnieliśmy sobie też kolory za pomocą kolorowej kostki, brawo Sikorki!!! Czas na małe co nie co, podczas którego  dzieci obejrzały krótką bajkę o Bolku i Lolku oraz wysłuchały wakacyjnej piosenki Lato, lato, lato czeka... Kolejnym punktem zajęć była pogadanka na podstawie przedstawionego rysunku plaży z Teczki Tropiciela . Kolejno dzieci wymieniały co widzą i co mogą  usłyszeć. Była to doskonała okazja do przypomnienia sobie pewnych zasad podczas wakacji. A mianowicie, idąc na plażę zabieramy odpowiedni strój, czapkę z daszkiem, krem przeciwsłoneczny, pod żadnym pozorem nie oddalamy się od dorosłych, jeździmy rowerem tylko na oznak

Biedronki Przy upalnej pogodzie ( w cieniu termometr wskazywał 31stopni C) odbyło się ostatnie w bieżącym roku szkolnym spotkanie z Biedronkami. To był rok wyjątkowy -  trudny z uwagi na pandemię, ale jednocześnie pełen zapału dzieci, radości ze wspólnych spotkań i  nowych wiadomości. W pierwszej części zajęć poruszyliśmy bardzo ważny temat, a mianowicie " kim będę gdy dorosnę? ". Zaczęliśmy od autoportretu. Każda Biedroneczka otrzymała identyczną kartę pracy z bazową postacią dziecka i miała za zadanie narysować swój portret. Wyszły wspaniałe prace. Brawo! Następnie opowiedzieliśmy o zawodach jakie znamy i czym mogą zajmować  się dorośli, a następnie Biedroneczki spróbowały sprecyzować - oczywiście póki co tak mniej więcej - co chcieliby robić gdy dorosną, kim chciałyby być. I tak, okazało się, że dobrze byłoby być królewną, strażakiem, policjantem i "nie wiem kim". Gdy już marzenia zostały wypowiedziane chłopcy  skonstruowali i pomalowali wóz strażack

W dniach 4-5 czerwca 2021 w Bytomiu (Polska) odbyło się pierwsze spotkanie projektu A.M.O.S: Access to Music and Opera – Social inclusion through Arts, realizowanego w ramach programu Erasmus+. Głównym celem projektu jest doskonalenie działań w zakresie rozwijania kompetencji kulturowych rodziców. W spotkaniu wzięli udział przedstawiciele wszystkich instytucji partnerskich: gospodarze spotkania, Fundacja Family Center (Polska), przedstawiciele ENSO Group Ltd (Wielka Brytania), przedstawiciele Fondazione Don Orione Onlus (Włochy) oraz Stowarzyszenie Kulturalne Szkoła Polska (Hiszpania), które reprezentowała Michalina Kasprzak. Spotkanie odbyło się w zabytkowej kamienicy, w siedzibie Fundacji Family Center w samym centrum Bytomia. Harmonogram spotkania zakładał przede wszystkim zgromadzenie i poznanie się przedstawicieli wszystkich instytucji, prezentację założeń i głównych celów projektu oraz ustalenie planu działań na najbliższe miesiące. Obrady projektowe toczyły się w

Biedronki To już czerwiec. Wielkimi krokami zbliżamy się do upragnionych wakacji. Dlatego na ostatnich zajęciach z Biedronkami  kontynuowaliśmy podsumowanie wiadomości zdobytych w bieżącym roku szkolnym. Do tego zadania posłużyły nam gry edukacyjne. Najpierw przy pomocy zgadywanki obrazkowej utrwaliliśmy wszystkie pory roku i miesiące. Losowo wybierane przez dzieci obrazki umieszczaliśmy w kolejności występowania po sobie pór roku i miesięcy, opisywaliśmy co znajduje się na obrazku wskazując tym samym charakterystyczne cechy dla danej pory roku i miesiąca. Była to doskonała okazja do dłuższych wypowiedzi i wzbogacania słownictwa polskiego, a także do powtórzenia liczebników porządkowych.  Po przerwie na śniadanie i zabawach na podwórku szkolnym przyszedł czas na omówienie spraw związanych z nadchodzącymi wakacjami. Na poprzednich zajęciach mówiliśmy o podróżach wakacyjnych, o wyjeździe do Polski, o ciekawych miejscach do odwiedzenia. Teraz czas na pakowanie plecaków, segr

Ogłaszamy nabór dzieci do Szkoły Polskiej w Barcelonie, Tarragonie, Gironie i Castelldefels na nowy rok szkolny 2021/2022.  https://www.youtube.com/watch?v=rTldfkfHX28 Można zapisać dzieci:  - w Barcelonie w wieku od roku do 13 lat  - w Castelldefels w wieku od roku do 13 lat  - w Tarragonie w wieku od 3 do 13 lat  - w Gironie w wieku od 3 do 13 lat  Zajęcia odbywają się przeciętnie w dwie soboty w miesiącu od września do czerwca w:  - La Salle Gracià, Plaça del Nord, 14, Barcelona, w godz. 10.00-13.30  - La Salle w Tarragonie, Avinguda dels Països Catalans, s/n, w godz. 10:00 - 13:30  - Col·legi Pere Coll (FEDAC Sant Narcís) w Gironie, Carrer Pare Coll 3, w godz. 10:00 - 13:30  - Alemanísimo, Avinguda 310, 1 local 9, 08860 Castelldefels, w godz. 10:00 - 13:30  Zainteresowanych rodziców bardzo proszę o kontakt e-mailowy: ewa.hojna@gmail.com lub telefoniczny: +34 644407101.  Przy zgłoszeniu dziecka/dzieci proszę o podanie następujących danych:  - imiona