Szkoła Polska w Barcelonie, Tarragonie, Gironie i Gavà

Poziomki  Jak to jesienią, trochę słońca, trochę deszczu, i tym nawiązaniem do otaczającej nas aury rozpoczęliśmy sobotnie spotkanie z Poziomkami. Dzieci wysłuchały opowieści o kropelce i jej marzeniach. Ach, jak to pięknie byłoby podróżować, raz być na chmurce a raz w strumyczku, raz w burzy a raz wygrzewać się na słoneczku . Czy marzenia kropelki zostały spełnione? Zapytajcie Poziomek! Następnie w kółeczku wykonaliśmy wspólnie piosenkę "Deszczyk pada,deszczyk pada.Wieje, wieje wiatr" . Dzieci ekspresyjnie naśladowały deszcz, wiatr, błyskawicę i grzmot https://youtu.be/qJFgoX16TpY Ach ta jesień!  Po nabraniu sił przy śniadaniu i chwilowym oddechu na szkolnym patio, Poziomki zabrały się za pracę plastyczną. Miały za zadanie wykonać chmurkę z błyskawicą i naszą bohaterką - kropelką. Wszystkie dzieła zostały podpisane, czy to samodzielnie, czy z niewielką pomocą nauczycielek i dumnie wywieszone na tablicy. W związku ze zbliżającymi się Świętami Bożego Narodzenia,

W ubiegłą sobotę spotkaliśmy się w licznym gronie, by razem spędzić czas na zabawie i nauce. Powitaliśmy się w kręgu z Panem Misiem i między sobą. Przypomnieliśmy sobie imiona dzieci i rodziców. Zaśpiewaliśmy i zatańczyliśmy kilka piosenek z Muzycznych Pudełek.  Bawiliśmy się w kręgu i w róże zabawy orientacyjno-porządkowe z wykorzystaniem tamburyna, piłki i szarf.  Potem wyszliśmy na słoneczne patio na 20 minut i po powrocie zjedliśmy śniadanko. Rodzice mieli przyjemną przerwę na kawę i rozmowę.  Następnie przeczytaliśmy sobie historię Pingwinka z Krainy Lodu i wykonaliśmy piękne papierowe pingwiny inspirując się czytanką.  Pożegnaliśmy się w kręgu życząc sobie dobrego weekendu.  Pozdrawiam,  Monika

Tematem naszych ostatnich zajęć było ,, Moje biuro’’. Lekcję rozpoczęliśmy od krótkiego przypomnienia słownictwa oraz sprawdzenia pracy domowej. W dalszej kolejności uczniowie opowiadali o swoich zawodach, o tym czym się zajmują. Dzięki temu stworzyliśmy bazę nazw zawodów, a następnie przeszliśmy do pracy z naszym podręcznikiem. Po wysłuchaniu nagrania zajęliśmy się opisem ilustracji. Każdy uczeń po kolei mówił jedno zdanie i w ten sposób powstał opis biura, w którym wykorzystane zostało zarówno nowo poznane słownictwo jak i przyimki : pod, nad, obok... Po tej części zajęć uczniowie umieli pytać o zawód, jak i informować o nim, a także poznali nazwy urządzeń biurowych. Wprowadzone zostały również liczebniki od dziesięciu do dziewiętnastu. Wysłuchaliśmy także wspólnie trzech dialogów, które należało uzupełnić o brakujące frazy. W domu proszę o wykonanie ćwiczenia 4a ze strony 2.06. Dominika

Biedronki  W minioną sobotę mimo dopiero jesiennej aury w grupie Biedronek ruszyliśmy z tematem zimy. Na samym jednak początku zajęć dołączyliśmy się do Motylków, aby wspólnie porozmawiać o Mikołaju Koperniku i jego rodzinnym mieście- Toruniu. Dzieci zapoznały się z hasłem ,, Wstrzymał słońce, ruszył ziemię, Polskie wydało go plemię” i z życiorysem odkrywcy. Następnie wszyscy spróbowaliśmy prawdziwego toruńskiego przysmaku- piernika. Dzieci bardzo zafascynował ten przysmak i legenda jego powstania. Po śniadaniu i krótkiej przerwie przeszliśmy do tematu dnia. Opowiedzieliśmy sobie o charakterystycznych cechach zimy. O śniegu, bałwanie i pięknej choince, którą przystrajamy bombkami, łańcuchami, ciasteczkami i wieloma innymi wspaniałościami. Chcąc mieć duży udział w strojeniu sali na przyszłotygodniowe spotkanie świąteczne w naszej szkole stworzyliśmy wspólnie piękny i długi łańcuch z kolorowego papieru na naszą szkolną choinkę. Po tej pracy twórczej zajęliśmy się zadaniami z nas

Klub Malucha  Nasza listopadowa sobota upłynęła nam bardzo aktywnie. Rozpoczęliśmy spotkanie naszą piosenką, potem wpatrując się w listopadową stronę naszej księgi "Rok w Lesie" opowiedzieliśmy sobie o tym, nad czym pracują zwierzęta. Widząc zaangażowanie mieszkańców lasu w przygotowaniu dla siebie spokojnej zimy, każdy spróbował zbudować własny domek - hibernaculum. Mieliśmy różne pomysły, zabawa była super!!! Aby wiedzieć jak przeżyć w takim domku i jak my możemy pomóc przeżyć naszym zwierzętom przygotowaliśmy tablicę informacji i zakazów, która zawiera również piękny wiersz o domach zwierząt.  Po posiłku - nadal zabawa i praca. To zawsze u nas się pięknie łączy :-)  Żeby móc przeżyć całą zimę zarówno my, jak i zwierzęta, musimy być zdrowi, a w tym pomaga zawsze ruch. Pobawiliśmy się rozkręconą skakanką, potem był tor przeszkód i wcale nie mogliśmy skończyć, ale przed nami było kolejne zadanie: wycinanka, z której dowiedzieliśmy się jak nazywają się domy

Sikorki  Kolejne listopadowe zajęcia zaczęliśmy od przywitania się, sprawdzenia pracy domowej i układania puzzli na różne tematy.  W dalszej kolejności przeszliśmy do tematu dnia. Uprzednio wyświetlone dwa filmiki: Polskie Symbole Narodowe https://youtu.be/DCwEJ9tHt5c oraz Jesteśmy Polką i Polakiem https://youtu.be/plug6OIrxRM utwierdziły nas jeszcze bardziej w przekonaniu o naszej tożsamości.  Praca z mapą Polski bardzo zainteresowała uczni, wskazując miasta, które odwiedzają w Polsce. Wspomnieliśmy również, że mamy rodziców z różnych krajów, dlatego niektórzy z nas mówią kilkoma językami. Wspomnieliśmy, że dzieci w Polsce nie mówią w tylu językach, dlatego też tak ważne jest znać język ojczysty swoich rodziców, by porozumieć się ze swoją rodziną mieszkającą w Polsce.  Po językowych perypetiach pożywiliśmy się małym co nie co, słuchając przy tym różnych dziecięcych piosenek.  Ażeby rozweselić atmosferę w klasie, wspólnie w kręgu poćwiczyliśmy piosenkę Jestem sobie p

W tym roku po raz trzeci uczniowie ze Szkoły Polskiej w Barcelonie, Tarragonie, Gironie i Castelldefels wzięli udział w VII Ostrołęckim Konkursie Literackim „O Orle Pióro” organizowanym przez Szkołę Podstawową Nr 6 im. Orła Białego. Jego celem było wyłonienie najlepszych prac literackich, napisanych w dowolnej formie prozatorskiej np. opis, opowiadanie, wspomnienie, kartka z pamiętnika, wywiad itp. promujących wartości patriotyczne.  Honorowy Patronat nad konkursem objął Prezydent Miasta Ostrołęki, Pan Łukasz Kulik.  Siódmej edycji konkursu przyświecało hasło: „Wszędzie dobrze, ale w Ojczyźnie najlepiej .”  Rozstrzygnięcie VII Ostrołęckiego Konkursu Literackiego O Orle Pióro nastąpiło w dniu 8 listopada 2019 roku i bardzo nas cieszy fakt, że w konkursie jednymi z głównych laureatów zostali uczniowie Szkoły Polskiej w Gironie w grupie “Motylków”.  Szkoły Polskie w Katalonii  I miejsce - Daniel Ortega Jarmakowska –  Szkoła Polska w Gironie  II miejsce – Joanna Dominika Włod

Na drugim w tym roku spotkaniu rozpoczęliśmy pracę od dialogów związanych z pobytem w hotelu. Powtórzyliśmy przy tym, znane już z pierwszej lekcji, zwroty grzecznościowe : ‘’Dzień dobry” , ´´Dziękuję”, ‘’Do widzenia’’. Poznaliśmy także czasownik literować i przećwiczyliśmy literowanie naszych imion i nazwisk. Uczniowie między sobą prowadzili swobodne dialogi, co pozwala na użycie nowo poznanego słownictwa.  Wprowadzone zostały również zwroty dotyczące samopoczucia: jako tako, dobrze, bardzo dobrze, fantastycznie, źle, fatalnie.  Z zagadnień gramatycznych zapoznaliśmy się z zaimkami osobowymi w liczbie pojedynczej oraz odmianą czasownika nazywam się.  Powtórzyliśmy także liczebniki od zera do dziewięciu.  Trzy pytania: ´´Co to jest?’’, ‘’Czy to jest...?’’, ,,Ile to jest?’’ pozwoliły na formowanie pozytywnych i negatywnych odpowiedzi.  Z zagadnień fonetycznych omówiliśmy i przećwiczyliśmy wspólnie z lektorem naszego podręcznika wymowę głosek ‘’s’’ i ‘’sz’’.  W domu proszę o

Po dość długiej przerwie, spotkaliśmy się ponownie w sobotę w Klubie Malucha. Zajęcia rozpoczęliśmy od naszego hymnu powitalnego „Wszyscy są, witam Was” . Po zaśpiewaniu piosenki powita lnej przeszliśmy do zabawy z kolorowymi pudełeczkami. Dzieci z radością wraz z Kaczką Kasią odkrywały zawartość pudełeczek oraz śpiewały piosenki. Następnie przy pomocy chusty Klanzy utrwaliliśmy kolory poznane na wcześniejszych zajęciach oraz odkryliśmy nowy kolor zielony. Klubowicze szukali w sali przedmiotów w tym kolorze i śpiewali piosenkę o żabce. Próbowaliśmy również zielonego owocu tym razem było to kiwi.  W związku ze zbliżającym się świętem niepodległości obchodzonym 11-go listopada przed śniadaniem do naszej sali zawitali goście, którzy przedstawili dzieciom teatrzyk opowiadający legendy o polskich miastach.  Po tak intensywnym poranku klubowicze udali się na drugie śniadanie, z ochota zajadali kolorowe witaminki tym razem w postaci winogrona, banana i soczystych mandarynek. 

Poziomki  Idzie łąką, idzie polem  pod złocistym parasolem,  gdy go zamknie - słońce świeci  gdy otworzy -pada deszcz.  Kto to taki? Czy już wiecie?  Tak, to właśnie jesień jest. W piękne, pogodne sobotnie przedpołudnie spotkaliśmy się (w coraz bardziej znanym nam gronie Poziomkowych Uczniów) , aby rozmawiać o Polsce , uczyć się bawiąc i śpiewać piosenki.  Na początku zajęć odwiedziła nas Pani Jesień przynosząc koszyk pełen jesiennych darów. Dzieci miały za zadanie nazwać pokazywane przez Panią Jesień owoce i warzywa i odpowiedzieć na pytanie: co możemy z danego owocu lub warzywa przygotować? Do czego możemy wykorzystać? Prawie wszystkie jesienne dary zostały prawidłowo nazwane przez maluszków. Jedynie por i burak sprawiły kłopot. Poziomki nie znały nazw tych warzyw , ale wiedziały, że można ugotować z nich pyszną zupę.  Następnie Poziomki wykonały prace plastyczne rysując wybrane owoce lub warzywa.  Przed śniadaniem w naszej sali zjawili się jeszcze inni

Biedronki  Nasze listopadowe zajęcia zaczęliśmy w duchu bardzo patriotycznym. Zgodnie ze zbliżającym się świętem 11-ego listopada opowiedzieliśmy sobie legendę o Lechu, Czechu i Rusie, o powstaniu państwa polskiego a także o naszym godle czyli o Orle Białym. Dzieci zobaczyły naszego bielika, który widnieje na polskich monetach i tak pięknie prezentuje się w złotej koronie i z rozpostartymi skrzydłami. Następnie z dumą w naszych sercach wspólnie odśpiewaliśmy hymn polski trzymając flagę. Później przyszedł czas na śniadanie i krótką przerwę na szkolnym patio.  Po zabawie przeszliśmy do omawiania tematu dnia. Rozmawialiśmy o zwierzętach domowych, ale także o takich które mieszkają na dalekich sawannach. Naśladowaliśmy odgłosy jakie wydają i ruchy jakie wykonują. Później każde z dzieci stworzyło piękne prace z plasteliny pt. ,,Moja niesamowita łąka”. Znalazło się na niej mnóstwo kolorowych kwiatów, chmur i słońc. Po tym zadaniu wykleiliśmy z plasteliny motyle które wyrzeźbiliśmy n

Od 4 do 7 listopada w ramach projektu Erasmus Plus odbyły się Dni Katalonii w Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie. Pani Ewa Hojna, prezes Stowarzyszenia Kulturalnego Szkoła Polska, oraz Pani Iwona Małecka, prezes Stowarzyszenia Kulturalnego Katalońsko-Polskiego, zorganizowały kilkuosobową delegację, która przybliżyła historię i kulturę Katalonii studentom uczelni, uczniom i nauczycielom Międzynarodowego Liceum Ogólnokształcącego Paderewski oraz seniorami miasta Lublin. Wykładom towarzyszył typowo kataloński poczęstunek, między  innymi turron, kiełbaska fuet, itp.

Sikorki  Listopadowe zajęcia zaczęliśmy od przywitania nowych Sikorek. Witamy was w naszym gronie!  Siedząc w kręgu powtórzyliśmy temat z poprzednich zajęć korzystając z fiszek o owocach i warzywach. Była to doskonała okazja do odśpiewania piosenki ''Ogórek' ' z pokazywaniem oraz tradycyjnie już ''Wszyscy są, witam Was'' .  Tak rozśpiewani przeszliśmy do tematu zajęć, a mianowicie do emocji. Z pomocą podręcznika ''Mój pierwszy elementarz'' omówiliśmy kilka sytuacji przedstawionych na obrazkach. Dzieci wykazały się tu spostrzegawczością oraz znajomością słów. Zgodnie przypasowaliśmy uśmiechnięte i smutne miny bohaterom. Następnie przeszliśmy do zabawy z lusterkiem. Uczniowie mieli za zadanie zrobić minę zdziwioną i smutną. Niektórym dzieciom uśmiech nie schodził z twarzy i trudno im było się smucić. Zabawa w wyrażaniu mimik dostarczyła nam niezwykłego skupienia w klasie. Dzieci nawzajem obserwowały swoich kolegów oraz wyrażały ic

Biedronki  Pomimo, że to już listopad, pogoda za oknami wspaniała i słoneczna. Może dlatego do naszej szkoły przybyła Pani Jesień ze swoimi darami dla dzieci. Po powitaniu Pani Jesień- w postać której wcieliła się nasza praktykantka Joasia - opowiedziała uczniom o darach, jakie co roku przygotowuje dla ludzi i zwierząt. Są nimi warzywa i owoce z ogrodów, sadów i lasów. Przyniesione przez Panią Jesień dary, czyli warzywa i owoce ukryte były w worku i każde dziecko musiało po dotyku (z zawiązanymi oczyma) odgadnąć czy to owoc, czy warzywo i jak się nazywa. Zadanie nie było łatwe w jednakowym stopniu dla wszystkich dzieci. Nie mniej jednak Biedronki poradziły sobie doskonale.  Kolejnym punktem było szkolne śniadanie podczas którego świętowaliśmy 9 urodziny Joasi, uczennicy grupy Motylków. Było tradycyjne polskie "100-lat" , życzenia, kolorowe magdalenki i tort urodzinowy ze świeczką w kształcie cyferki "9". Asia oczywiście pomyślała życzenie i zdmuchnęła