Przedszkole i Szkoła Polska w Barcelonie, Tarragonie, Gironie i Gavà

Sikorki Nasze majowe już zajęcia zaczęliśmy od podróży… Wspólnie stworzyliśmy pociąg i z piosenką „Jedzie pociąg z daleka” dojechaliśmy do stolicy Polski- Warszawy!  Tu skorzystaliśmy z interaktywnej mapy Polski. Poznaliśmy najważniejsze polskie miasta i z czego słyną. Na przykład Malbork, który słynie z gotyckiego zamku największego na świecie czy Rzeszów który posiada Muzeum Dobranocek itd.  Dzieci już wiedzą, że przez Polskę przepływa Wisła. Dowiedziały się również, że każde miasto ma swój herb.  W dalszej kolejności zadaniem dzieci było dowolnie narysowanie pracy pt. Z czym kojarzy Ci się Polska!? Była to doskonała okazja do wypowiedzenia się na forum klasy.  Podczas śniadania wysłuchaliśmy piosenki „Polak Mały” https://share.google/EbuM8dlKxEp5TpSRJ  oraz   „Jesteśmy Polką i Polakiem”,  https://share.google/16kTvysVCfJAcxIw0 Z uwagi na majowe święta obchodzone 1 maj Święto Pracy, 2 maj Święto Flagi, 3 maj Święto Konstytucji Si...

Biedronki i Motylki Ostatnie zajęcia w Szkole Polskiej w Gironie poświęcone były świętom majowym, naszej lekturze „Cukierku, ty łobuzie!” oraz rozmowom o ubraniach i modzie. Jak zawsze dzień rozpoczęliśmy od „Wesołego powitania” , tańca i śpiewu, które od razu wprowadziły wszystkich w pogodny i pełen energii nastrój. Pierwszą część zajęć poświęciliśmy ważnym polskim świętom majowym. Wspólnie zapisaliśmy i omówiliśmy trzy wyjątkowe daty: Święto Pracy, Święto Flagi oraz Święto Konstytucji 3 Maja. Dzieci dzieliły się swoimi skojarzeniami i wiedzą na temat tych dni, a także zastanawiały się, w jaki sposób można je obchodzić, mieszkając za granicą. Korzystaliśmy również z książek edukacyjnych znajdujących się w naszej szkolnej biblioteczce, aby dowiedzieć się więcej o Konstytucji 3 Maja i jej znaczeniu dla Polski. Następnie stworzyliśmy naszą własną „Konstytucję polskich dzieci za granicą”. Na dużej kartce wspólnie zapisaliśmy prawa i obowiązki, które – naszym zdaniem – są ważne dla ...

Żabki Nasze sobotnie zajęcia rozpoczęliśmy zgodnie z naszym rytuałem, od wesołego powitania przy muzyce – tańcząc i śpiewając, dzieci miały okazję rozładować napięcie oraz wejść w atmosferę wspólnej zabawy. Następnie każde dziecko krótko się przedstawiło, co było szczególnie istotne ze względu na obecność gościa – pani Wiktorii. Kolejnym elementem zajęć były zabawy z chustą animacyjną, które jak zawsze, dostarczyły dzieciom dużo radości, a jednocześnie sprzyjały integracji, współpracy oraz rozwijaniu koordynacji ruchowej. W dalszej części spotkania skupiliśmy się na bloku psychoedukacyjnym. Dzieci coraz lepiej radzą sobie z rozpoznawaniem i nazywaniem podstawowych emocji, takich jak złość, strach, smutek i radość. Wykorzystując karty emocji, wykonywaliśmy ćwiczenia polegające m.in. na dopasowywaniu wyrazu twarzy do sytuacji oraz dzieleniu się własnymi doświadczeniami związanymi z przeżywaniem poszczególnych uczuć. Po przerwie śniadaniowej poruszyliśmy temat świąt majowych....

Cześć! Mam na imię Justyna i jestem studentką drugiego roku logopedii z audiologią na Uniwersytecie w Siedlcach. Choć początkowo nie byłam przekonana do wyboru tych studiów, spontaniczna decyzja o podjęciu kierunku logopedycznego okazała się bardzo trafna — kierunek ten jest niezwykle interesujący. Jestem wdzięczna za możliwość zdobywania doświadczenia w pracy z dziećmi wielojęzycznymi podczas praktyk, ponieważ w kontekście logopedii jest to temat złożony i wymagający. Kultura hiszpańska bardzo mnie intryguje, dlatego praktyki w ramach programu Erasmus+ są dla mnie również szansą na poznanie codziennego życia w Hiszpanii — takiego, które wykracza poza perspektywę turystyczną. Cieszę się, że otrzymałam możliwość spełnienia swojego marzenia, jednocześnie rozwijając się zawodowo. Mam nadzieję, że doświadczenia zdobyte podczas tych praktyk będą dla mnie cennym zasobem w przyszłej pracy zawodowej.

Cześć! Mam na imię Julia i jestem studentką II roku logopedii z audiologią na Uniwersytecie w Siedlcach. Wybrałam ten kierunek, ponieważ od zawsze interesowała mnie komunikacja, rozwój mowy oraz praca z dziećmi. Najbardziej lubię w nich ich naturalność, ciekawość świata i ogromną wyobraźnię. Uważam, że każde dziecko jest wyjątkowe i wiele można się od nich nauczyć. Poza studiami lubię poznawać nowe miejsca, spotykać nowych ludzi oraz rozwijać swoje zainteresowania. Cenię sobie zdobywanie nowych doświadczeń i podejmowanie wyzwań, które pozwalają mi rozwijać się zarówno prywatnie, jak i zawodowo. Wyjazd do Hiszpanii w ramach programu Erasmus+ to dla mnie niesamowita przygoda i szansa na poznanie innej kultury oraz codziennej pracy z dziećmi w międzynarodowym środowisku. Z logopedycznego punktu widzenia bardzo ciekawe jest dla mnie obserwowanie na żywo przypadków wielojęzyczności u dzieci oraz tego, jak rozwija się ich komunikacja w różnych językach. Jestem bardzo szczęśliw...

Klub Malucha Sobotnie zajęcia w Klubie Malucha były bardzo pracowite. Piosenką na przywitanie obudziliśmy jeża Toma, naszego klasowego śpiocha. Po radosnym powitaniu omówiliśmy kalendarz przypominając jaki mamy dzień, miesiąc, porę roku, pogodę i temperaturę. Sprawdziliśmy listę obecności i każdy klubowicz umieścił swoje zwierzątko w wagonie naszego sobotniego pociągu. Następnie, odśpiewaliśmy piosenki z muzycznych pudełek. Dziś były to następujące piosenki: Booggie, Głowa ramiona, Autobus, Rączki robią klap . W dalszej części zajęć rozłożyliśmy chustę animacyjną, z użyciem której wykonaliśmy zabawy na powitanie, falowanie oraz zabawy piłeczką. Po tak intensywnym rozpoczęciu dnia, udaliśmy się na drugie śniadanie i mały odpoczynek. Po przerwie wróciliśmy ponownie do zajęć. Poznaliśmy piosenkę Polak mały , utrwaliliśmy sobie dwa kolory: biały i czerwony, po czym wykonaliśmy przepiękne flagi polskie. W ostatniej części zajęć nie zabrakło naszych ulubionych zabaw w kole: ...