Posty

Girona, zajęcia 28 lutego

Obraz
Biedronki i Motylki Ostatnie zajęcia w Szkole Polskiej w Gironie upłynęły nam pod hasłem „Wszędzie dobrze, ale w domu najlepiej”. Tym razem rozmawialiśmy o domu – nie tylko jako budynku, ale przede wszystkim jako miejscu bliskości, bezpieczeństwa i miłości. Tradycyjnie rozpoczęliśmy od „Wesołego powitania” , które wprowadziło nas w pogodny nastrój i pozwoliło wszystkim poczuć się swobodnie. Następnie sięgnęliśmy po nową lekturę – książkę „Cukierku, ty łobuzie!” Waldemara Cichonia. Z dużą pomocą dziewczynek z grupy Motylków przeczytaliśmy wspólnie dwa pierwsze rozdziały. Po lekturze wspólnie omawialiśmy przeczytany fragment. Zastanawialiśmy się nad pytaniami: Czym jest dom? Czy każdy ma tylko jeden dom? Czy dom to tylko budynek, czy może coś więcej? Czy lubimy wracać do domu? Dzieci mówiły o rodzinie, komforcie, zapachu obiadu czy czasie spędzanym razem. W części plastycznej dzieci rysowały swój dom i znajdujące się w nim pomieszczenia, a starsze dziewczynki dodatkowo podpisywa...

Gavá, zajęcia 21 lutego

Obraz
Klub Maluszka Maluszki z naszego Klubu w ostatnią sobotę po wesołym powitaniu rozpoczęły układać obraz gospodarstwa wiejskiego. Ile nowych wyrazów pojawiło się wśród nas, ile pomysłów, gdzie umieścić gospodarza, świnkę, płotek, kwiatek, a czy niebieska „plama” to chmurka, czy staw? Wszystko to dzięki naszej pomocy edukacyjnej – interaktywnej filcowej tablicy. Dzieci bardzo chętnie wybierały obrazki i za pomocą rzepy mocowały postaci, drzewa, zwierzęta. Nazywaliśmy odpowiednio przyczepki, nadawaliśmy też odpowiedni odgłos zwierzętom i naturze.  Sobotnie zajęcia zawierały głownie elementy sensoryczne, takie, które stymulują zmysły (dotyk, wzrok, słuch, węch, smak, równowagę) aby wspierać wszechstronny rozwój naszych Maluszków. „Zerwaliśmy” z ogrodu kwiatek, który nie miał koloru, dzieci  małymi kółeczkami nadały mu kolor, bawiliśmy się kolorowymi parasolkami, poszukując tego samego koloru kartki. Próbowaliśmy połączyć w pary do jednego pojemnika kolorowe pomponiki,...

Girona, zajęcia 21 lutego

Obraz
Biedronki i Motylki Zajęcia w Szkole Polskiej w Gironie, które odbyły się w ostatnią sobotę przebiegły pod hasłem „W zdrowym ciele, zdrowy duch”. Tym razem skupiliśmy się na zdrowiu, budowie ludzkiego ciała oraz codziennych nawykach, które pomagają nam czuć się dobrze i mieć energię do nauki oraz zabawy. Jak zawsze rozpoczęliśmy od „Wesołego powitania” , które wprowadziło nas w pogodny nastrój. Następnie przeszliśmy do rozmowy o ciele człowieka. Dzieci z dużym zainteresowaniem opowiadały, co znajduje się w naszym wnętrzu, a przy okazji poznały nowe słowa, takie jak wątroba czy nerki. Rozmawialiśmy o tym, do czego służą poszczególne narządy i dlaczego warto o nie dbać. W części plastycznej dzieci rysowały sylwetkę człowieka wraz z „wewnętrznymi” elementami, starając się umieścić je w odpowiednich miejscach. Było to nie tylko kreatywne, ale i bardzo edukacyjne zadanie – wymagało skupienia oraz przypomnienia sobie zdobytych informacji. Następnie rozwiązywaliśmy zagadki związane ze zdr...

Tarragona, zajęcia 21 lutego

Obraz
Sikorki Lutowe zajęcia zaczęliśmy już tradycyjnie od przywitanki muzycznej. Po czym przeszliśmy do wspólnej gry obrazkowej Zgaduj Zgadula. ''Burza mózgów'' pozwoliła nam odgadnąć zagadki.  W dalszej kolejności powolutku przeszliśmy do tematu dnia, czyli przyjaźni i emocji. Zabawa ruchowa ''Motek kotka'' pozwoliła nam stworzyć ''sieć przyjaźni '', która połączyła wszystkich uczestników. Na zakończenie zabawy dzieci bardzo chętnie wspominały swoich najlepszych kolegów i koleżanki, jak również rodzeństwo!!!  W przerwie śniadaniowej wysłuchaliśmy piosenkę „W krainie emocji” . Następnie omówiliśmy charakterystykę każdej emocji i sytuacje z nimi związane. By zapamiętać te istotne informacje uczniowie wykonali serduszka na patyczku zaznaczając kolory odnoszące się do danej emocji.  Korzystając ze słonecznej pogody wraz z Orłami wyszliśmy na szkolne boisko bawiąc się, skacząc na skakance i w piłkę. Po powrocie do klasy z wykorzystani...

Gavá, zajęcia 14 lutego

Obraz
Klub Maluszka Karnawałowe zajęcia w Klubie Maluszka rozpoczęliśmy jak zawsze od muzycznego powitania. Porozmawialiśmy na temat karnawału, przyglądnęliśmy się naszej ciągle zimowej stronie w książkowym lesie, gdzie jeszcze dominującym kolorem jest biały. Odszukaliśmy zwierzęta, które jeszcze śpią pod puchową pierzynką. Wykorzystując zimowe naklejki wykonaliśmy pejzaże  -  jak zimę widzą nasze Maluszki. Chcieliśmy tym samym utrwalić, że karnawał świętujemy w zimowej porze roku i, że inne przebierane parady w ciągu roku mają swoje nazwy. Dzieci z zaprezentowanej ilustracji masek – zwierząt wybrały zwierzątko, które lubią najbardziej i rozpoczęliśmy pracę nad milusimi, filcowymi maskami – twarzami kotka, pieska, lwa, zajączka. Dzieci przyklejały oczka nad wyciętymi otworkami, pomponowe noski i uszka, starały się, żeby ich maski były kompletne. Po przerwie śniadaniowej, kiedy nabraliśmy sił czekały na nas zabawy. Odsłuchaliśmy odgłosów, zgadując, kto wydaje ten odgłos....

Girona, zajęcia 14 lutego

Obraz
Biedronki Zajęcia przypadły nam w wyjątkowym czasie. 14 lutego , czyli w święto walentynkowe i była to ostatnia sobota karnawału. Także wiele się działo podczas spotkania. Dzieci przyszły przebrane za różne postacie.  Rozpoczęliśmy jak zwykle  piosenką " Wesołe powitanie" https://www.youtube.com/watch?v=8HozqzBRUec  i nauką  Poloneza pod okiem pani Magdy, mamy Lluca i Bogdana. Następnie przeszliśmy do pracy w grupach. Tematem głównym zajęć był wiatr. Ostatnie dni naocznie dały możliwość obserwowania wiatru o różnym nasileniu.  Od małego po silny i porywisty. Obejrzeliśmy film edukacyjny o wietrze https://www.youtube.com/watch?v=4oVEaG4-obk   i opowiadaliśmy o swoich doświadczeniach i przygodach z wiatrem. Nieraz były to bardzo zabawne historie, a niekiedy groźne sytuacje. Po wymianie naszych spostrzeżeń i doświadczeń przedstawiliśmy wiatr w pracy plastycznej. Najłatwiej było nam zrobić to na przykładzie drzew, gdzie wiatr kołysze konarami i zryw...

Terrassa, zajęcia 14 lutego

Obraz
Sobotnie spotkanie rozpoczęliśmy tradycyjnie od omówienia kartki z kalendarza. Dzieci ustaliły dzień tygodnia, miesiąc oraz porę roku, a następnie wspólnie zaśpiewaliśmy piosenkę o dniach tygodnia i porach roku. Jak zawsze porozmawialiśmy również o pogodzie za oknem - dzieci porównywały temperaturę i opisywały niebo. Po wprowadzeniu przyszedł czas na zabawy z chustą animacyjną. Kolorowe fale, podskoki i wspólne zadania ruchowe rozgrzały nas i wprowadziły w radosny nastrój. Następnie nawiązaliśmy do ważnych dni w kalendarzu - karnawału oraz Tłustego Czwartku. Rozmawialiśmy o tradycjach, o tym, jak świętuje się te dni w Polsce, i jakie smakołyki kojarzą się dzieciom z tym okresem. Przy okazji zwróciliśmy uwagę na litery ą i ł oraz dwuznak cz, które pojawiają się w wielu słowach związanych z tymi tematami. Dzieci wypełniły karty pracy poświęcone tym literom, ćwicząc ich pisownię i rozpoznawanie w wyrazach. Kolejnym zadaniem było ozdobienie własnego, wymarzonego pączka. Dzie...