Girona, zajęcia 31 stycznia

Biedronki

Mamy ręce i paluszki,
wszyscy mamy miękkie brzuszki.
Są też nogi i kolana,
no i stopy do biegania.
Wszystkie części ciała znamy,
więc zabawę zaczynamy ...

Ostatnie zajęcia przebiegały pod hasłem części ciała i dbałości o nasze zdrowie. Spotkanie jak zwykle rozpoczęliśmy wspólnie ze starszą grupą Motylków  piosenką "Wesołe powitanie", która pozwoliła na rozruszanie się i rozśpiewanie. Następnie starsze koleżanki przeczytały nam skróconą wersję bajki o Pinokiu.
Jest to w zasadzie znana  dzieciom bajka, ale tym razem spojrzeliśmy na nią z innej perspektywy. Mianowicie oprócz analizy postępowania Pinokia interesowały nas części ciała tego drewnianego chłopca.Na podstawie drewnianej kukiełki pajacyka nazwaliśmy wszystkie części ciała, a nawet zagłębiliśmy się do wnętrza, to znaczy wymieniliśmy co znajduje się w środku. Bez problemu określiliśmy, że jest to serce, żołądek, mózg i płuca. Według Biedronek to najważniejsze co powinno znajdować się w środku człowieka. Ciekawe, prawda? Wykonaliśmy też  piękne prace Pinokia z Gepetto i samego Pajacyka. Po przerwie śniadaniowej przeszliśmy do rozmowy na temat dbałości o zdrowie. Biedronki wypowiadały się bardzo obszernie i opowiadały jak same dbają, aby być zdrowymi. Skupiliśmy się na codziennych czynnościach takich jak mycie rąk i zębów. Okazało się, że wszyscy staramy się dbać o to, żeby być zdrowym, aby regularnie chodzić do dentysty na przegląd ząbków i myć często ręce  nie tylko wodą, ale i mydłem. Aby dobrze o tym pamiętać wykonaliśmy małe plakaty przedstawiające dłonie pod strumieniem wody, ręcznik oraz ząbka ze szczoteczką do zębów. Temat podsumowaliśmy grą w memory z obrazkami części ciała.

Tego dnia nie zabrakło również zabaw na podwórku szkolnym, wszak ruch na świeżym powietrzu  to również bardzo ważny element dbałości o zdrowie.

Bardzo dziękuję Biedronkom za obecność i zaangażowanie.

Pozdrawiam cieplutko i zapraszam na kolejne zajęcia,
Maria Kołomyjec

Piosenka "Mycie zębów" https://www.youtube.com/watch?v=DqEb29kgSDk
Piosenka "Myję ręce" https://www.youtube.com/watch?v=NSzwTFmnUb4 

 

Motylki 

Ostatnie zajęcia w Szkole Polskiej w Gironie upłynęły w radosnej, spokojnej atmosferze i były okazją do dalszego rozwijania umiejętności czytelniczych, językowych oraz do
odkrywania świata poprzez literaturę i geografię.
Zajęcia rozpoczęliśmy od standardowego „Wesołego powitania”, które jak zawsze wprowadziło dzieci w dobry nastrój. Następnie, z pomocą mamy Lluca i Bogdana, ponownie odtańczyliśmy poloneza – przypominając sobie kroki i ucząc się ich w rytmie muzyki. Po tanecznej rozgrzewce przyszedł czas na śniadanko, które pozwoliło dzieciom nabrać sił na dalszą część dnia.
Następnie wspólnie odczytaliśmy bajkę o Pinokiu – starsze dziewczynki czytały tekst na głos na zmianę, a młodsze dzieci słuchały z dużym zainteresowaniem. Po czytaniu dzieci kolorowały ilustracje i rozmawialiśmy o treści bajki, bohaterach oraz o tym, czy znają historię Pinokia i jakie fragmenty najbardziej zapadły im w pamięci.
Po podziale na grupy Motylki wróciły do swojej lektury – „Niesamowitych przygód
dziesięciu skarpetek”. Rozmawialiśmy o tym, kto przeczytał kolejne rozdziały i jakie zrobiły one na dziewczynkach wrażenie. Następnie wspólnie przeczytaliśmy siódmy rozdział książki, przypominając sobie wydarzenia i wprowadzając temat geograficzny. Rozmawialiśmy o kontynentach, państwach i miastach, nawiązując do podróży skarpetek. Dużo radości przyniosła zabawa ruchowa „Jestem skarpetką i jadę do…”, podczas której dziewczynki, rzucając sobie skarpetkę w kręgu, wymieniały nazwy państw i miast. Następnie pracowaliśmy z mapą – paluszkami wskazywaliśmy różne kraje, oglądaliśmy flagi i skupialiśmy się głównie na Europie. Rozmawialiśmy o tym, gdzie leży Polska, Hiszpania oraz inne kraje, które dzieci odwiedziły lub chciałyby odwiedzić w przyszłości.
W części plastycznej dzieci podzieliły kartkę na cztery części i rysowały cztery flagi – każda inna, w tym jedna flaga wymyślonego, fantastycznego państwa z wyobraźni. Uzupełnieniem były zadania z zeszytu ćwiczeń, związane z tematyką państw i miast.
Na zakończenie zajęć wyszliśmy jeszcze na podwórko, gdzie dzieci mogły się swobodnie
pobawić i spokojnie poczekać na rodziców.
Dziękujemy dzieciom za aktywny udział i chęć do nauki, a rodzicom za wsparcie i obecność.
Już teraz zapraszamy na kolejne spotkanie!
Katarzyna Bujak