Posty

Wyświetlanie postów z listopad, 2015

Polecamy: Skrzynka Potworów, Enrica Lluch'a

Obraz
Nocne strachy  Książki pod tytułem „Wampir”, „Czarownica” oraz „Zombi” to trzy pozycje spośród wszystkich 10 dostępnych w ramach serii Skrzynka Potworów autorstwa Enrica Lluch'a. Te trzy krótkie historie opisujące przygody tytułowych bohaterów, są napisane w dowcipny, przewrotny sposób i na pewno odczarują złą opinię oraz krzywdzące stereotypy dotyczące wszelkich potworów żyjących w naszej wyobraźni. Serię tę polecam w szczególności dzieciom, u których rzeczywiście opowieści o wampirach czy też zombie wzbudzają strach. Jestem przekonana, że przepiękne ilustracje oraz zabawny ton i śmieszne historie, które przytrafiają się bohaterom z opowiadań przekonają dzieci, że nie warto się obawiać żadnych potworów, które tak naprawdę są tworem naszej wyobraźni. Muszę zaznaczyć, że żadne z tych opowiadań nie sugeruje, iż wampiry bądź czarownice nie istnieją, wręcz odwrotnie. Te krótkie książeczki zapewniają, że gdzieś daleko, pośród nas żyją takie postaci jak zombie, wampir oraz cz

Po spotkaniu świątecznym w Szkole Polskiej w Tarragonie / w Torredembarra

Obraz
W sobotę 21 listopada świętowaliśmy nasze pierwsze spotkanie bożonarodzeniowe w Szkole Polskiej w Tarragonie. Wprawdzie szkoła jest w Tarragonie ale spotkanie odbyło się w fantastycznej i ogromnej sali Casal Municipal w Torredembarra.  Było wystarczająco dużo miejsca na zorganizowanie warsztatów plastycznych podczas których robiliśmy wraz z dziećmi ozdoby choinkowe i ubieraliśmy naszą szkolną choinkę. Zorganizowaliśmy też bardzo bogaty i różnorodny sklepik świąteczny w którym znalazły się kartki świąteczne, ręcznie robione bombki, stroiki, fartuszki i buciki świąteczne, bardzo oryginalne koszulki ręcznie malowane, bransoletki, pierniczki.  Po odśpiewaniu polskich kolęd w akompaniamencie muzycznym Pani Kasi i Pepe usiedliśmy do świątecznego obiadu. Rodzice i nauczyciele przynieśli domowe potrawy i podzielili się nimi z innymi zaproszonymi gośćmi.  Po strawie nadszedł bardzo wyczekiwany moment na rozdanie prezentów. Tak dzieci, jak rodzice Szkoły Polskiej otrzymali upominki od Św

Polecamy: „Dziadek i niedźwiadek”, Łukasza Wierzbickiego

Obraz
Jakie historie są najpiękniejsze? Te które napisało samo życie. A jeśli do tego opowiada je dziadek to już chyba lepiej się nie da!   Taka właśnie jest książka, o której chciałam dziś opowiedzieć.  „Dziadek i niedźwiadek” Łukasza Wierzbickiego to opowieść o niedźwiedziu Wojtku, towarzyszu i przyjacielu żołnierzy z Armii Generała Andersa. Historię opowiada, nie kto inny, ale właśnie dziadek, który pragnie przedstawić wnuczce swego przyjaciela z czasów wojennych - Wojtka. Jakież jest zdziwienie dziewczynki gdy dziadek prowadzi ją do zoo i prezentuje okazałego niedźwiedzia brunatnego syryjskiego.  Wojtek, jako mały niedźwiadek został przygarnięty przez polskich żołnierzy, przebył z nimi cały szlak bojowy i stał się ich najwierniejszym druhen, towarzyszem zabaw i pomocnikiem w pracy. I tak, stojąc przed wybiegiem dla niedźwiedzi, dziadek opowiada o niesamowitych przygodach Wojtka, o tym ile radości dostarczył żołnierzom w trudnych czasach II wojny światowej.    Chociaż historia ni

Dni Społeczne w Szkole Polskiej w Tarragonie

Obraz
W zeszłą sobotę, ja i Natalia (praktykantki z Barcelony) miałyśmy okazję udać się do malowniczego miasteczka Torredembarra, na Szkolne Dni Społeczne dedykowane polskiej literaturze dziecięcej. Dzień zaczęłyśmy od przygotowań sali i powitania gości. Jako pierwsi pojawili się muzycy, którzy dali wspaniały koncert muzyki klasycznej, a także przedstawili baśń muzyczną, pod tytułem „Piotruś i Wilk” wg scenariusza Sergiusza Prokofiewa. Dzieci siedziały zaciekawione, spoglądając na czapki muzyków, przedstawiające zwierzątka z bajki. Jednak patrząc n zgromadzonych, to chyba dorośli byli bardziej zainteresowani i podekscytowani całym spektaklem. Po krótkiej przerwie, nadszedł czas na zaprezentowanie książki Pani Grażyny Górnickiej, pod tytułem "Mieszko i przyjaciele”, która skierowana jest do najmłodszych. Poniżej zamieszamy link, aby mogli się Państwo dowiedzieć czegoś więcej o tej książeczce.  http://nietypowerecenzje.blox.pl/2015/09/8222Mieszko-i-przyjaciele8221-Grazyna-Gornick

Sprawozdanie z zajęć w Barcelonie, 7 listopada

Obraz
Poziomki, 4-latki  Czteroletnie Poziomki w ubiegłą sobotę w Szkole Polskiej przemieniły się w małych muzykantów. Zajęcia rozpoczęły się od słuchania ciszy z zamkniętymi oczami, po czym dzieci nasłuchiwały dźwięków z najbliższego otoczenia, starając się je rozpoznać. Następnie każde z nich miało za zadanie zgadnąć, poprzez dotyk, co znajduje się w „magicznym worku”. A tam były instrumenty-zabawki: grzechotki, cymbałki, trójkąt, tamburyn i wiele innych. Trzeba było je nazwać, a także określić ich cechy. Pozostałe istotne instrumenty, których nie można było zaprezentować na przykładzie dostępnych przedmiotów, pokazane zostały za pomocą rysunków.  Następnie Poziomki mogły sobie wybrać jakiś instrument i zaprezentować swoje muzyczne umiejętności. Rozpoczął się wielki koncert pt.: Kto głośniej?, po którym zaczęła się zabawa z rytmem. Polegała ona na tym, że jedna osoba wyznaczona na dyrygenta, odgrywała dany rytm, po czym „orkiestra” miała za zadanie go powtórzyć.  W kolejnej zabawi

Zaproszenie na spotkanie świąteczne w Szkole Polskiej (Tarragona)

Obraz

Klub Malucha - spotkanie 7 listopada

Obraz
Na nasze ostatnie spotkanie przybyło bardzo dużo rodzin Klubu Malucha. Rozpoczęliśmy od dowolnej zabaw przy wesołej muzyce oraz naszej piosenki przywitalnej.  Tego dnia dzieci poznały nową piosenkę "Boogie Woogie". Wszyscy razem tańczyliśmy pokazując odpowiednie części ciała o których była mowa (prawa i lewa ręka, prawa i lewa noga oraz głowa). Nasz wspaniały taniec uwieczniliśmy na długich arkuszach papieru. Mianowicie odrysowywaliśmy i kolorowaliśmy kształty naszych rąk i nóg. A następnie każda rodzina wycięła sobie swój fragment arkuszu z rysunkiem by go schować na pamiątkę do teczki z pracami, w których gromadzimy Wspomnienia z Klubu Malucha.  Po tak zabawnej i wyczerpującej aktywności taneczno-artystycznej potrzebowaliśmy odzyskać nasze siły. Zaprosiliśmy maluszki na owocowe śniadanko i zabawę w kącikach zainteresowań. Także rodzice z chęcią wykorzystali przerwę śniadaniową na chwilkę odpoczynku i rozmowę przy kawie.  Po odzyskaniu sił powtórzyliśmy sobie trzy pi

Zaproszenie na Dni Społeczne w Torredembarra

Obraz

Polecamy: „Wyjątkowa planeta czyli wielkie odkrycia małych lisków”, Małgorzaty Strękowskiej – Zaremby

Obraz
„Wyjątkowa planeta czyli wielkie odkrycia małych lisków” to pierwsza z dwóch książek, opowiadających o perypetiach rudych zwierzątek, które w swoje przygody angażują nie tylko swoją, najbliższą przyjaciółkę, ale momentami także całą wioskę, którą zamieszkują. Całość fabuły oscyluje wokół Lu i Li – głównych bohaterów, którymi zajmuje się babcia Leokadia. W każdej z bajek liski przeżywają różne przygody, głównie ze względu na swoją ciekawość świata, kreatywne pomysły i nieopatrzne rozumienie historii, opowiadanych przez babcię. Każda z bajek przybliża czytelnikowi zupełnie inną historyjkę, będącą jednocześnie kontynuacją poprzedniej. W efekcie otrzymujemy dziesięć, różnych opowieści, które razem tworzą zgrabną i logiczną całość.  W pierwszej historii pt. „Wycieczka na koniec świata” liski postanowiły wybrać się na koniec Ziemi wraz z zaprzyjaźnioną żabą – Zuzią. Widząc zachód słońca, trójka przyjaciół była pewna, że lada moment słońce zderzy się z powierzchnią Ziemi. Odnalezione w les

Polecamy: „Trzy Kobiety”, Stefana Majchrowskiego

Obraz
Mądrość przychodzi z czasem...  „Trzy Kobiety” to baśń murzyńska napisana przez Stefana Majchrowskiego. Historia chłopca o imieniu Saiba, mieszkańca Afryki, nie jest klasyczną bajką i lekturą przeznaczoną wyłącznie dla dzieci. Przyjmując formę przypowieści książka opowiada jak Saiba wkracza w dorosłość, uczy się polować oraz poszukuje idealnej żony. Dotychczas chłopiec był niewidomy oraz nie chodził. Nie mógł przez to uczestniczyć w życiu plemienia, nie bawił się z innymi dziećmi, nie mógł pomóc mamie w domu. Wszelkie przygody przeżywał jedynie w świecie swojej wyobraźni. Jednak dzięki wrodzonemu rozsądkowi oraz sprytowi udało mu się odzyskać wzrok oraz postawić pierwsze kroki. Podjął mądrą decyzję, znalazł rozwiązanie korzystne nie tylko dla siebie, co pokazuje jak ważna jest postawa empatyczna.  Będąc już sprawnym młodym mężczyzną Saiba stopniowo przyswaja sztukę łowiectwa, jednocześnie spotykając na swojej drodze trzy różne kobiety, które gotowy jest poślubić. Jednak nie k

Skąd idea „slow fashion”?

Trend zdrowego odżywiania (pisałam o tym we wcześniejszym poście) koresponduje z innym, w mojej ocenie równie ważnym trendem. Mowa tu o slow fashion. Niestety dotąd nie powstał żaden adekwatny, polski ekwiwalent „slow fashion”. Głównie jest to podyktowane faktem, iż dosłowne tłumaczenie jest mylące i nie oddaje istoty tego podejścia. Gdybyśmy chcieli przybliżyć ideę slow fashion, powinniśmy zacząć od tego, że ów trend narodził się w kontrze do już istniejącego, konsumpcyjnego. Współczesna moda ma to do siebie, że nieustannie się zmienia, będac przy tym dość kapryśną. Co sezon pojawiają się nowe tendencje, kreowane przez największe domy mody na świecie, a to w naturalny sposób wpływa z kolei na trendy, wyznaczane przez sieciówki. W efekcie mamy do czynienia z samonapędzającą się machiną konsumpcjonizmu i błędnym kołem zakupów.  Skąd więc idea „slow fashion”? Przede wszystkim z potrzeby większej świadomości nas jako konsumentów. Joanna Glogaza, autorka książki „Slow fashion. Modowa re

Sprawozdanie z zajęć w Tarragonie, 31 października

Obraz
Grupa dzieci młodszych  W związku ze zbliżającym się Dniem Niepodległości postanowiliśmy przybliżyć dzieciom pokrótce symbole narodowe oraz poczucie bycia Polakiem. Na początku wszystkie dzieci ułożyły z puzzli godło Polski czyli Orła białego z koroną.  W dalszej części zajęć przypomnieliśmy sobie nasze imiona i nazwiska, gdyż niektóre dzieci mają po dwa imiona i po dwa nazwiska. Jeśli chodzi o te drugie to uświadomiliśmy sobie, iż dzieci mające obydwoje rodziców Polaków mają jedno nazwisko, a dzieci rodziców urodzonych w Hiszpanii po dwa nazwiska. W ten sposób ustaliliśmy, iż jesteśmy zarówno Polakami, jak i Hiszpanami. Ale też mieszkamy w Europie i jesteśmy Europejczykami!  Kontynuowaliśmy lekcję z tożsamości narodowej oglądając filmik Polskie Symbole Narodowe https://youtu.be/DCwEJ9tHt5c  Wiemy już że Godło, Flaga i Hymn są symbolami narodowymi Polski i że trzeba je szanować.  Na podstawie książki ''Zwiedzanie na bocianie'' omówiliśmy sobie miasta i rejo