Przedszkole i Szkoła Polska w Barcelonie, Tarragonie, Gironie i Gavà

Mam ogromną przyjemność podzielić się tą bardzo dobrą wiadomością. W tym roku nasze szkoły otrzymały od Stowarzyszenia Wspólnota Polska dotacje ze środków Senatu Rzeczypospolitej Polskiej w ramach opieki nad Polonią i Polakami za granicą w wysokości: 14.375 PLN (Barcelona), 10.175 PLN (Tarragona) i 8.875 PLN (Girona).  Kwoty te zgodnie z umową zostają przeznaczona na: bieżące utrzymanie lokalów, zakup wyposażenia uzupełniającego sal lekcyjnych, zakup pomocy metodycznych i materiałów edukacyjnych, koszty przesyłki/transportu wyposażenia uzupełniającego, pomocy metodycznych i materiałów edukacyjnych, zakup artykułów biurowych. Serdecznie dziękuję Stowarzyszeniu Wspólnota Polska za pozytywne rozpatrzenie naszych wniosków i refundację naszych podstawowych wydatków.

Na początku czerwca w szkole Escola Montsant w Reus mogliśmy zaprezentować tamtejszym katalońskim uczniom Polskę i stroje ludowe z  naszej kolekcji zespołu Promyczki. W czasie zajęć wykonano następujące zadania: - Najpierw na mapie dzieci wskazywały Reus i Hiszpanię a potem szukały Polski i zaznaczały linie do Polski (Katowic). - Później dzieci znajdywały 7 różnic miedzy dwoma rysunkami, które przedstawiały męski strój ludowy. Omówiono też strój mamy Pola (naszego ucznia w Szkole Polskiej w Tarragonie). Pol powiedział dzieciom, że mama tak się ubiera do pracy. - Ostatnim zadaniem było znalezienie liter stricte polskich w alfabecie. - Ostatnim punktem zajęć było śniadanie z pierniczkami, biszkoptami wrocławskimi, prince polo i jabłkami Polscy dziadkowie Pola bardzo pomagali dzieciom w wykonaniu wszystkich zadań. Dzieci były zadowolone i chętnie wykonywały zadania. Pod koniec zajęć wszystkie pięknie podziękowały i przyszły się przytulić. Pol czuł się bardzo...

Dobiegł końca kolejny rok szkolny. Trzeci już, w którym jedno z zajęć w programie nauczania, stanowi arteterapia transdysciplinarna. Trochę to czas podsumowań, trochę weryfikacji całorocznego wysiłku, a trochę już zabawy, zapachu i smaku wakacji. Długo zastanawiałam się co ma się znaleźć w ostatnim już w tym roku artykule. Czy zwrócić uwagę na procesy indywidualne, które czasem powolne i niegłośne, otwierały dla uczniów nieznane im wcześniej możliwości, sposoby postrzegania świata, siebie i tego, co je otacza? Czy opisać kilka z zachwytów i olśnień, których dostarczyła mi ich praca, myśli i odkrycia? Czy zwrócić uwagę na proces grupowy, który subtelnie pozwolił przepracować wiele z dziecięcych bolączek i strachów? Czy skupić się na sztuce i, raz jeszcze, podkreślić jak bardzo wspomaga ona rozwój i edukację dzieci i młodzieży? Czy może opowiedzieć o zupełnie niezwykłych „przebudzeniach”, nie tylko już artystycznych ale nade wszystko ludzkich, to jes...

Ogłaszamy nabór dzieci do Szkoły Polskiej w Barcelonie, Tarragonie i Gironie na nowy rok szkolny 2017/2018 .  Można zapisać dzieci: - w Barcelonie w wieku od roku do 13 lat  - w Tarragonie w wieku od 3 do 13 lat  - w Gironie w wieku od 3 do 13 lat W Barcelonie zajęcia prowadzone są w 5 grupach wiekowych:  - Klub Malucha: dla dzieci od roku do 3 lat wraz z rodzicami  - Poziomki: dzieci w wieku 3 lat  - Jagódki: dzieci w wieku 4 lat  - Tęcza: dzieci w wieku od 5 do 6/7 lat  - Jarzębina: dzieci w wieku od 7 do 13 lat  W Tarragonie zajęcia prowadzone są w 2 grupach wiekowych:  - Sikorki: od 3 do 6 lat  - Orły: od 6 do 13 lat  W Gironie zajęcia prowadzone są w 2 grupach wiekowych:  - Biedronki: od 3 do 6 lat  - Motylki: od 6 do 13 lat Zajęcia odbywają się przeciętnie w dwie soboty w miesiącu od września do czerwca w:  - Col.legi Pare Manyanet w Barcelonie , Travesse...

Poziomki  Ostatnie zajęcia zaczęliśmy od gier i puzzli. Gdy już wszyscy się zebraliśmy to zaśpiewaliśmy naszą piosenkę powitalną. Następnie były gry ruchome i czytanie  książki o jeżu który jechał na wakacje. Dzieci z chęcią odpowiadały jakie rzeczy znajdziemy w ich wakacyjnych walizkach. U Zosi sukienki, Unai weźmie swojego robota a Ania ulubioną lalkę. Rozmawialiśmy też o różnicach w pogodzie pomiędzy Barcelonie a Polską. Musimy na to zwracać uwagę zawsze gdy jedziemy w podróż. Po śniadaniu odwiedziła nas Pani Marta z arteterapii. Wówczas przy muzyce rozwijaliśmy sztukę interpretacji.Jak możemy za pomocą plasteliny i papieru opisać muzykę którą właśnie słuchamy?  Po zakończeniu zajęć z arteterapii udaliśmy się do sali zabawkowej aby tam pobawić się wspólnie.  Dziękujemy za wspaniały rok szkolny i życzymy udanych rodzinnych wakacji.  Kinga i Babci Jagódki  Ostatnie w tym roku szkolnym zajęcia w grupie Jagódek minęły w sympatycznym gronie....

W sobotę zgromadziliśmy się w licznym gronie na ostatnim w tym roku szkolnym spotkaniu Klubu Malucha. Do czasu wspólnego rozpoczęcia dzieci bawiły się przy wesołej muzyce. Powitaliśmy się piosenka "Wszyscy są, witam Was" którą zaśpiewaliśmy na kilka różnych sposobów: szybko, wolno, głośno i cicho.  Z jednej z naszych grupowych toreb wyskoczył Bobek Pacynka. Bobek przywitał po polsku każdego z osobna. Zatańczyliśmy do piosenki "Boggie boggie" i potem wręczyliśmy Klubowiczom dyplomy i pamiątkowe broszki.  Zgromadzeni w kręgu zaśpiewaliśmy 3 piosenki z Muzycznych Pudelek: "Wlazł kotek", "Autobus" i "Głowa, ramiona" . Potem jednemu z naszych maluszków, który dokładnie tego dnia kończył 2 latka zaśpiewaliśmy Sto lat i zatańczyliśmy razem do jego ulubionej piosenki "Number 5" . Nasz solenizant poczęstował nas pysznym niebieskim tortem.  Następnie poszliśmy na słoneczne patio, gdzie maluszki mogły pojeździć na motorach i ro...

Drzewo czytelnicze w szkole w Ostrołęce Dobiegł końca zaproponowany przez Szkołę Polską w Barcelonie w styczniu br. Projekt Czytelniczy pt. Książka - moim przyjacielem, który trwał od stycznia do czerwca 2017r.  Nadrzędnym celem projektu było kształtowanie zainteresowań czytelniczych wśród dzieci, poznawanie utworów polskiej literatury dziecięcej z jednoczesnym ukazaniem roli książki w życiu człowieka oraz wzbogacanie słownictwa polskiego.  Projekt przeznaczony był dla uczniów szkół polonijnych w wieku od 3 do 12 lat. Do udziału w projekcie zaproszono szkoły polonijne oraz zaprzyjaźnioną szkołę z Polski, z którą od trzech lat prowadzona jest korespondencja międzyszkolna. Partnerami przy realizacji projektu byli:  Nadesłane prace - Konsulat Generalny Rzeczypospolitej Polskiej w Barcelonie,  - Szkoła Polska w Tarragonie i Gironie (Hiszpania) - Szkoła Polska w Mollerussa (Hiszpania),  - Szkoła Podstawowa Nr 6 im. Orła Białego w Ostr...