Sprawozdanie z zajęć w Tarragonie, 19 września

Grupa dzieci młodszych 

Witaj szkoło! 

Miesiąc wrzesień to czas powrotu do szkoły, i tak w minioną sobotę po krótkim przywitaniu dzieci wraz z rodzicami rozpoczęliśmy nowy rok szkolny w Szkole Polskiej w Tarragonie. Następnie przeszliśmy do klasy, gdzie dzieci opowiadały o swoich wakacjach, po czym namalowały swoje ulubione czynności wykonywane latem. Podczas przerwy dzieci pokazały swoje dzienniczki wydarzeń, w których pojawiły się zdjęcia z wakacji z Polski oraz różne naklejki w języku polskim!!! Brawo!!! 

Podczas zajęć nie opuszczały nas piosenki dziecięce, a w szczególności jedna z nich: Kolorowe kredki. Kolejnym punktem zajęć było omówienie zawartości plecaka szkolnego. W piórniku mieliśmy kolorowe kredki, mazaki, ołówek, długopis, temperówkę, gumkę do ścierania oraz nożyczki. Słusznie jedno z dzieci nazwało temperówkę strógawką. 

Każde z dzieci wybrało z pośród przygotowanych obrazków jeden z nich, po czym wyjaśniłam dzieciom, iż będzie to ich znaczek przedszkolaka. Następnie dzieci świetnie odgadywały znaczki swoich rówieśników. 

Po wspólnym malowaniu znaczków udaliśmy się do pobliskiego placu zabaw, a tuż po powrocie zajęliśmy się zabawą z nowymi grami, tj. Gra dźwiękowa, Co to za zwierzę i na koniec nie zabrakło ulubionych stempelków. 

Tak zadowoleni rozeszliśmy się do domów. 

Na następne zajęcia proszę o przyniesienie puszki po konserwie średniej wielkości, lub pudełko plastikowe, lub dolną część butelki plastikowej, gdyż będziemy robić bębenki. 

Dziękuje i pozdrawiam

Małgosia 

Grupa dzieci starszych 

Z przyjemnością i radością spotkaliśmy się ponownie po bardzo długich letnich wakacjach i rozpoczęliśmy drugi rok szkolny w Szkole Polskiej w Tarragonie. Na początku pogawędziliśmy trochę z rodzicami, przedstawiliśmy wszystkim Panią Dominikę, która dołączyła do naszego grona pedagogicznego, omówiliśmy kalendarz spotkań i plany na ten rok szkolny. Pani Dominika będzie towarzyszyć dzieciom w dwóch grupach i będzie prowadzić bardzo ciekawe zajęcia z terapii poprzez sztukę. 

Następnie rozeszliśmy się do sal lekcyjnych. Przy pomocy zabawy z piłką poznaliśmy nasze imiona. Potem porozmawialiśmy na temat co można, co należy i czego nie wolno robić podczas zajęć w naszej szkole. 

Nadszedł czas na gry. Najpierw zabraliśmy się za Tęczę i w ten sposób powtórzyliśmy kolory i nazwy niektórych przedmiotów. Później powtórzyliśmy sobie literki z alfabetu do których szukaliśmy pary obrazków przedstawiające przedmioty zaczynające się na tą samą literę, np. A - auto, Ł - łóżko, G - gruszka, itp. 

A na koniec zajęć rzuciliśmy okiem na obrazkową mapę Polski. Popatrzyliśmy, jak wygląda Polska na mapie i gdzie znajduje się stolica: Warszawa. 

I na tym skończyliśmy nasze pierwsze spotkanie w tym roku szkolnym. 

Pozdrawiam,

Ewa