Posty

Nasi uczniowie laureatami konkursu literackiego „O Orle Pióro”

W tym roku po raz trzeci uczniowie ze Szkoły Polskiej w Barcelonie, Tarragonie, Gironie i Castelldefels wzięli udział w VII Ostrołęckim Konkursie Literackim „O Orle Pióro” organizowanym przez Szkołę Podstawową Nr 6 im. Orła Białego. Jego celem było wyłonienie najlepszych prac literackich, napisanych w dowolnej formie prozatorskiej np. opis, opowiadanie, wspomnienie, kartka z pamiętnika, wywiad itp. promujących wartości patriotyczne.  Honorowy Patronat nad konkursem objął Prezydent Miasta Ostrołęki, Pan Łukasz Kulik.  Siódmej edycji konkursu przyświecało hasło: „Wszędzie dobrze, ale w Ojczyźnie najlepiej .”  Rozstrzygnięcie VII Ostrołęckiego Konkursu Literackiego O Orle Pióro nastąpiło w dniu 8 listopada 2019 roku i bardzo nas cieszy fakt, że w konkursie jednymi z głównych laureatów zostali uczniowie Szkoły Polskiej w Gironie w grupie “Motylków”.  Szkoły Polskie w Katalonii  I miejsce - Daniel Ortega Jarmakowska –  Szkoła Polska w Gironie  II miejsce – Joanna Dominika Włodarczyk - Sz…

Zajęcia z języka polskiego dla dorosłych, lekcja nr 2, 9 października

Na drugim w tym roku spotkaniu rozpoczęliśmy pracę od dialogów związanych z pobytem w hotelu. Powtórzyliśmy przy tym, znane już z pierwszej lekcji, zwroty grzecznościowe : ‘’Dzień dobry” , ´´Dziękuję”, ‘’Do widzenia’’. Poznaliśmy także czasownik literować i przećwiczyliśmy literowanie naszych imion i nazwisk. Uczniowie między sobą prowadzili swobodne dialogi, co pozwala na użycie nowo poznanego słownictwa.  Wprowadzone zostały również zwroty dotyczące samopoczucia: jako tako, dobrze, bardzo dobrze, fantastycznie, źle, fatalnie.  Z zagadnień gramatycznych zapoznaliśmy się z zaimkami osobowymi w liczbie pojedynczej oraz odmianą czasownika nazywam się.  Powtórzyliśmy także liczebniki od zera do dziewięciu.  Trzy pytania: ´´Co to jest?’’, ‘’Czy to jest...?’’, ,,Ile to jest?’’ pozwoliły na formowanie pozytywnych i negatywnych odpowiedzi.  Z zagadnień fonetycznych omówiliśmy i przećwiczyliśmy wspólnie z lektorem naszego podręcznika wymowę głosek ‘’s’’ i ‘’sz’’.  W domu proszę o wykonanie …

Klub Malucha w Barcelonie, spotkanie 9 listopada

Obraz
Po dość długiej przerwie, spotkaliśmy się ponownie w sobotę w Klubie Malucha. Zajęcia rozpoczęliśmy od naszego hymnu powitalnego „Wszyscy są, witam Was”. Po zaśpiewaniu piosenki powita
lnej przeszliśmy do zabawy z kolorowymi pudełeczkami. Dzieci z radością wraz z Kaczką Kasią odkrywały zawartość pudełeczek oraz śpiewały piosenki.
Następnie przy pomocy chusty Klanzy utrwaliliśmy kolory poznane na wcześniejszych zajęciach oraz odkryliśmy nowy kolor zielony. Klubowicze szukali w sali przedmiotów w tym kolorze i śpiewali piosenkę o żabce. Próbowaliśmy również zielonego owocu tym razem było to kiwi.  W związku ze zbliżającym się świętem niepodległości obchodzonym 11-go listopada przed śniadaniem do naszej sali zawitali goście, którzy przedstawili dzieciom teatrzyk opowiadający legendy o polskich miastach.  Po tak intensywnym poranku klubowicze udali się na drugie śniadanie, z ochota zajadali kolorowe witaminki tym razem w postaci winogrona, banana i soczystych mandarynek.  W drugiej cz…

Barcelona, zajęcia 9 listopada

Obraz
Poziomki 
Idzie łąką, idzie polem  pod złocistym parasolem,  gdy go zamknie - słońce świeci  gdy otworzy -pada deszcz.  Kto to taki? Czy już wiecie? 
Tak, to właśnie jesień jest. W piękne, pogodne sobotnie przedpołudnie spotkaliśmy się (w coraz bardziej znanym nam gronie Poziomkowych Uczniów) , aby rozmawiać o Polsce , uczyć się bawiąc i śpiewać piosenki.  Na początku zajęć odwiedziła nas Pani Jesień przynosząc koszyk pełen jesiennych darów. Dzieci miały za zadanie nazwać pokazywane przez Panią Jesień owoce i warzywa i odpowiedzieć na pytanie: co możemy z danego owocu lub warzywa przygotować? Do czego możemy wykorzystać? Prawie wszystkie jesienne dary zostały prawidłowo nazwane przez maluszków. Jedynie por i burak sprawiły kłopot. Poziomki nie znały nazw tych warzyw , ale wiedziały, że można ugotować z nich pyszną zupę.  Następnie Poziomki wykonały prace plastyczne rysując wybrane owoce lub warzywa.  Przed śniadaniem w naszej sali zjawili się jeszcze inni goście, którymi były studen…

Girona, zajęcia 9 listopada

Obraz
Biedronki 
Nasze listopadowe zajęcia zaczęliśmy w duchu bardzo patriotycznym. Zgodnie ze zbliżającym się świętem 11-ego listopada opowiedzieliśmy sobie legendę o Lechu, Czechu i Rusie, o powstaniu państwa polskiego a także o naszym godle czyli o Orle Białym. Dzieci zobaczyły naszego bielika, który widnieje na polskich monetach i tak pięknie prezentuje się w złotej koronie i z rozpostartymi skrzydłami. Następnie z dumą w naszych sercach wspólnie odśpiewaliśmy hymn polski trzymając flagę. Później przyszedł czas na śniadanie i krótką przerwę na szkolnym patio.  Po zabawie przeszliśmy do omawiania tematu dnia. Rozmawialiśmy o zwierzętach domowych, ale także o takich które mieszkają na dalekich sawannach. Naśladowaliśmy odgłosy jakie wydają i ruchy jakie wykonują. Później każde z dzieci stworzyło piękne prace z plasteliny pt. ,,Moja niesamowita łąka”. Znalazło się na niej mnóstwo kolorowych kwiatów, chmur i słońc. Po tym zadaniu wykleiliśmy z plasteliny motyle które wyrzeźbiliśmy naszymi o…

Dni Kataloni w Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie, 4-7 listopada

Od 4 do 7 listopada w ramach projektu Erasmus Plus odbyły się Dni Katalonii w Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie. Pani Ewa Hojna, prezes Stowarzyszenia Kulturalnego Szkoła Polska, oraz Pani Iwona Małecka, prezes Stowarzyszenia Kulturalnego Katalońsko-Polskiego, zorganizowały kilkuosobową delegację, która przybliżyła historię i kulturę Katalonii studentom uczelni, uczniom i nauczycielom Międzynarodowego Liceum Ogólnokształcącego Paderewski oraz seniorami miasta Lublin.
Wykładom towarzyszył typowo kataloński poczęstunek, między  innymi turron, kiełbaska fuet, itp.

Tarragona, zajęcia 2 listopada

Obraz
Sikorki 
Listopadowe zajęcia zaczęliśmy od przywitania nowych Sikorek. Witamy was w naszym gronie!  Siedząc w kręgu powtórzyliśmy temat z poprzednich zajęć korzystając z fiszek o owocach i warzywach. Była to doskonała okazja do odśpiewania piosenki ''Ogórek'' z pokazywaniem oraz tradycyjnie już ''Wszyscy są, witam Was''.  Tak rozśpiewani przeszliśmy do tematu zajęć, a mianowicie do emocji. Z pomocą podręcznika ''Mój pierwszy elementarz'' omówiliśmy kilka sytuacji przedstawionych na obrazkach. Dzieci wykazały się tu spostrzegawczością oraz znajomością słów. Zgodnie przypasowaliśmy uśmiechnięte i smutne miny bohaterom. Następnie przeszliśmy do zabawy z lusterkiem. Uczniowie mieli za zadanie zrobić minę zdziwioną i smutną. Niektórym dzieciom uśmiech nie schodził z twarzy i trudno im było się smucić. Zabawa w wyrażaniu mimik dostarczyła nam niezwykłego skupienia w klasie. Dzieci nawzajem obserwowały swoich kolegów oraz wyrażały ich postawy.