Posty

Barcelona, zajęcia 8 lutego

Obraz
Poziomki 
Na ostatnich zajęciach poznawaliśmy zwierzęta jakie możemy spotkać na wiejskim podwórku. Najbardziej znanym zwierzęciem okazała się krowa. Pokolorowaliśmy, każde dziecko według własnego uznania, łaciate krówki i przeszliśmy do sedna tematu.  Na początku opowiadaliśmy o naszych ulubieńcach czworonożnych i nie tylko. Jak się nazywają, co jedzą , w jaki sposób należy się nimi opiekować. Opisywaliśmy też ich wygląd. Była to doskonała okazja do poznawania nowego polskiego słownictwa, do ćwiczenia wymowy polskich głosek i umiejętności formułowania krótkich zdań.  Po przerwie śniadaniowej i zabawach na podwórku szkolnym udaliśmy się do sali grupy Malinek, aby z naszymi starszymi koleżankami i kolegami obejrzeć film o zwierzętach żyjących na farmie. Poznawaliśmy ich nazwy i odgłosy.  Po powrocie do sali wysłuchaliśmy ilustrowanego opowiadania H. Bechlerowej pt: ¨Jak kotek zwierzęta mlekiem częstował¨. Omówiliśmy treść utworu i przystąpiliśmy do wykonania niełatwej pracy plastycznej …

Klub Malucha w Barcelonie, spotkanie 8 lutego

Obraz
Do Klubu Malucha zawitała nowa pani nauczycielka, a właściwie to dwie: Pani Dominika ze Szkoły Polskiej z Girony i Pani Ola ze Szkoły Polskiej w Castelldefels. Przywitały Klubowiczów z uśmiechem i nowymi pomysłami. Sobota była Dniem Kotka, pełna przytulania i miauczenia. Na początku jak zawsze bawiliśmy się chustą Klanzy z rymowanką pt. POGODA 
Słonko świeci, biegają dzieci  Deszczyk pada, parasol się rozkłada  Burza i chmura, mama i tata przytula. 
Po takim ruchliwym wstępie przyszła pora na powitanie z dziećmi, co było zadaniem rodziców vers nauczyciela, tak aby nauczyć dziecko podchodzenia do nowej osoby tylko za zgodą mamy lub taty. Takie ćwiczenie buduje zaufanie do nauczyciela ze strony rodziców, a tym samym u dziecka.  Po przywitaniu z kaczką Kasią w rytm piosenki Wszyscy są... śpiewaliśmy wybrane piosenki z Pudełkowego Repertuaru a potem przywitaliśmy się z przyjacielem Kasi - jej sobotnim gościem, czarnym kotem Bonifacym. Okazało się jednak , że Bonifacy przyszedł z doktorem. P…

Zajęcia z języka polskiego dla dorosłych, lekcja nr 6, 8 lutego

Ostatnie zajęcia rozpoczęliśmy od sprawdzenia pracy domowej.W pierwszej kolejności odczytaliśmy dialog porządkując jego fragmenty, a następnie zapisaliśmy na tablicy liczebniki.  Pierwszą część zajęć poświęciliśmy na czytaniu i omówieniu krótkiego tekstu pod tytułem ‘’Cudowny sen’’, pochodzącego z książki autorstwa Wioletty Gurdak i Wojciecha Sosnowskiego ‘’Polskie czytanki. Język polski dla obcokrajowców.’’ Posłuchaliśmy tekstu dwa razy, a następnie czytaliśmy go wspólnie, dzieląc na mniejsze fragmenty, tłumaczyliśmy nieznane nam wyrazy. Później dokańczaliśmy zdania, wyszukując odpowiednie informacje w tekście. Kolejno każdy z uczniów musiał wyobrazić sobie, że jest nad morzem i napisać wiadomość sms do kolegi.  Jako zadanie domowe, proszę o wykonanie polecenia siódmego ‘’Masz cudowny sen. Napisz dziesięć zdań.’’  Drugą część zajęć poświęciliśmy na pracę z naszym podręcznikiem. Z zagadnień gramatycznych zapoznaliśmy się z odmianą zaimków dzierżawczych w liczbie pojedynczej, a z ćwic…

Girona, zajęcia 1 lutego

Obraz
Biedronki
Celem ostatnich zajęć w grupie Biedronek było rozwijanie umiejętności rytmicznego poruszania się, opowiedzenie co to jest karnawał oraz doskonalenie percepcji słuchowej.  Zapytałam dzieci czy wiedzą co to jest karnawał oraz z czym im się kojarzy. Rozmawialiśmy o strojach karnawałowych i ulubionych postaciach z bajek za które dzieci chciałyby się przebrać. Dziewczynki wcieliły się w postać Elzy z Krainy Lodu, a chłopcy chcieli być jak Ninja. Ponieważ mamy czas karnawału przeszliśmy do zabaw takich jak np. Baloniku mój malutki, gdzie zamieniliśmy się w jednego dużego balona, który rósł i rósł. Kolejna zabawa z balonem również nam się bardzo spodobała. Wspólne odbijanie balona w kółku bardzo zintegrowało dzieci. Przekazując sobie balona określaliśmy jego wielkość, grubość, ciężar i to jaki jest w dotyku oraz jaki ma zapach.  Nie zabrakło karnawałowej muzyki jak Biały walczyk a potem wysłuchaliśmy i wspólnie śpiewaliśmy znane polskie piosenki dla dzieci jak: Ta Dorotka, Jadą misi…

Castelldefes, zajęcia 1 lutego

Obraz
Klub Malucha 
Miałam szczęście spotkać się znowu z Klubowiczami podczas sobotnich zajęć w Castelldefels. Przywitaliśmy się naszą piosenką "Witam Was" i zabraliśmy się do wnikliwej obserwacji naszego lasu. (książka:"Rok w lesie").  Mamy kolejny zimowy miesiąc LUTY - chociaż za oknem świeciło słońce i temperatura nie była zimowa - opowiadaliśmy sobie jakie problemy mają zwierzęta o tej porze roku. Z czym nasz bohater Pan Leśniczy musi się zmagać. Widząc jak donosi do paśników i norek suche siano jako "kołderkę" i jako pokarm zastanawialiśmy się co powinien zawierać pokarm, aby odżywiać? To już był temat, który przenieśliśmy na ludzi.  Piosenka "Witaminki, witaminki" wyraźnie opowiedziała nam o co chodzi - o WITAMINY. Rozmawiając o warzywach i owocach, które zawierają witaminy i ważne mikroelementy - ulepiliśmy całe kosze, pełnych witamin zieleninek, które, powinny znaleźć się w naszej diecie, aby nas odżywiać, a tym samym wzmacniać organizm, aby um…

Tarragona, zajęcia 1 lutego

Obraz
Sikorki 
Idzie luty podkuj buty! Wraz z tym starym przysłowiem nasze zajęcia rozpoczęliśmy od zajęć manualnych polegających na przewlekaniu sznurowadła na odpowiedniej kartce z dziurkami. Była to dobra okazja do ćwiczenia rączek, ale także do rozwijania zdolności koncentracji.  Po skończonej pracy przeszliśmy do wspólnego kręgu, gdzie odśpiewaliśmy naszą powitalną piosenkę ''Wszyscy są, witam Was'', po czym powtórzyliśmy sobie dni tygodnia, pory roku oraz pogodę za pomocą wcześniej przygotowanego obiecanego kalendarza na rzepy. Dzieci doskonale odgadywały przedstawione na karteczkach obrazki: słońce, deszcz, tęcza, burza, wiatr i chmury. Właśnie te ostatnie zajęły miejsce na naszym kalendarzu. Jeden uczeń powiedział nam, iż jego mama mówi, że jak wieje mocny wiatr to nazywa go wietrzyskiem. Wiemy też, iż słońce świeci, wiatr wieje czy pada deszcz. Nazywaliśmy pory roku i przydzielaliśmy im czasowniki. W lato chodzimy ....na plaże, wiosną ptaszki śpiewają..., jesienią sp…

Nowe stroje ludowe: lubelski i kaszubski w naszych szkołach

Obraz
Pragnę poinformować, że od chwili obecnej nasze szkoły dysponują następującymi nowymi strojami ludowymi dla dzieci:

Strój lubelski (krzczonowski) dla dziewczynki (w tym: gorset, koszula z haftem maszynowym, spódnica z zapaską, wianek, korale)
Strój kaszubski dla dziewczynki (w tym: gorset z ręcznym haftem, oraz koszula i zapaska i złotnica - wszystkie trzy z haftem maszynowym, oraz spódnica i korale) Strój kaszubski dla chłopca: 416,61 zł(w tym: spodnie, kaftan, koszula, kapelusz, opinacze/czapsy) Przypominam, że również dysponujemy strojami krakowskimi i góralskimi dla dziewczynek i chłopców. Jeżeli ktoś z Państwa jest zainteresowany wypożyczeniem strojów bardzo proszę o kontakt e-mailowy: ewa.hojna@gmail.com bądź telefoniczny: +34 644407101 Stroje wykonała firma MundoDelArte.pl Projekt zakupu strojów został sfinansowany przez Senat Rzeczypospolitej Polskiej w ramach sprawowania opieki nad Polonią i Polakami za granicą.