Tarragona, zajęcia 29 listopada

Sikorki

Dzień  rozpoczęliśmy od przywitania się oraz śniadania. Zajęcia zaczęły się od małego wprowadzenia do tematu Andrzejek – omówiliśmy, czym są Andrzejki oraz jakie tradycje im towarzyszą. Dzieci losowały swoje przyszłe zawody, a następnie poruszyliśmy temat różnych profesji i krótko je omówiliśmy.
Następnie wróciliśmy do tematyki świąteczno-zimowej. Dzieci zdobiły papierowe bombki… które wkrótce będą mogły zawiesić na choince! Po pracy artystycznej wspólnie obejrzeliśmy film edukacyjny o tradycjach świątecznych, który wprowadził dzieci w klimat nadchodzących Świąt. Po filmie przeprowadziliśmy zimowo-świąteczny quiz. Dzieci losowały pytania i wspólnie na nie odpowiadaliśmy oraz wymienialiśmy się doświadczeniami. Po quizie dzieci przygotowały czapki mikołajkowe.
Potem przyszedł czas na zabawę na boisku, a po czasie spędzonym na świeżym powietrzu wspólnie z drugą grupą kolędowaliśmy, tworząc radosną atmosferę. Po kolędowaniu przeczytaliśmy  bajkę o Śnieżynce, która pozwoliła na chwilę wyciszenia.
Na zakończenie zajęć dzieci rysowały list do Świętego Mikołaja, dzieląc się swoimi marzeniami i pomysłami.
Dzień był pełen atrakcji, twórczej zabawy oraz świątecznej atmosfery.
Julia Rysz

Orły 

Tematem przewodnim naszych ostatnich zajęć były pory roku - jesień i zima - oraz ich cechy charakterystyczne. Skupiliśmy się głównie na polskich góralach żyjących w Tatrach. Dowiedzieliśmy się, że Zakopane to stolica Tatr, a Tatry to wysokie góry w Polsce. Poznaliśmy nowe słowa takie jak ciupaga czy oscypek. Zapoznaliśmy się z tamtejszymi tradycyjnymi strojami ludowymi. Obejrzeliśmy również legendę o Janosiku. Urządziliśmy także pogawędkę na temat naszych doświadczeń z zimą. Chętnie opowiadaliśmy, co możemy robić w tę porę roku, np. jeździć na łyżwach, na nartach, lepić bałwana, rzucać się śnieżkami.
Tego dnia również wykonaliśmy świąteczne bombki oraz napisaliśmy list do św. Mikołaja, gdyż 6 grudzień zbliża się wielkimi krokami. Zwróciliśmy uwagę na gramatykę i zakończenie czasowników i przymiotników ze względu na płeć (np. dziewczynki napisały byłam grzeczna, a chłopcy byłem grzeczny, chciałabym/chciałbym). Okazało się, że nie było to takie proste zadanie. Kto nie zdążył skończyć w szkole listu proszę o dokończenie w domu i wysłanie do Mikołaja :)
Po tak intensywnym poranku wyszliśmy na przerwę na boisko szkolne, aby trochę pograć w piłkę i pobawić się z Sikorkami. Po powrocie do klasy wraz z młodszą grupą przećwiczyliśmy śpiewanie kolędy "Przybieżeli do Betlejem" oraz "Świeć gwiazdeczko mała świeć".
Na zakończenie zajęć obejrzeliśmy bajkę Reksio, która była podsumowaniem rozważań jesienno-zimowych. Dzieciom bardzo spodobała się bajka, mogliśmy również przypomnieć sobie polskie słowa tj. karmnik, siano, jeż, wróbel, sikorka, odśnieżanie, łyżwy, narty, śnieżki, ochłodzenie.

UWAGA: Dzieci tego dnia dostały krótkie wiersze do nauki na pamięć. Z góry dziękuję za pomoc w nauce.
Do zobaczenia na następnych zajęciach 13 grudnia.

Pozdrawiam, 

Gabrysia