Zajęcia w Barcelonie, 19 czerwca

Poziomki

To już ostatnie chwile w Szkole Polskiej w bieżącym roku szkolnym. Wielkimi krokami zbliżamy się do upragnionych wakacji. Jeszcze kilka dni i odpoczynek. Dlatego na ostatnich zajęciach z Poziomkami   przyszedł czas na omówienie spraw związanych z nadchodzącymi wakacjami. Na początku mówiliśmy o podróżach wakacyjnych, o wyjeździe do Polski, o ciekawych miejscach do odwiedzenia. Poziomeczki miały w tej sprawie bardzo dużo do powiedzenia. Widać, że podróżowanie nie jest im obce. Następnie sprawa pakowania plecaków, segregowanie potrzebnych przedmiotów. Miś i zajączek mieli z tym kłopot, dlatego pomogliśmy im w spakowaniu ich walizek. Każda Poziomka na swojej karcie pracy z zestawu "Tropiciele" uzupełniła zestaw przedmiotów i już zwierzątka mogły się cieszyć spakowanymi walizkami.   Po wstępnej rozmowie z Poziomkami okazało się, że na każdą wyprawę potrzebne nam są niekoniecznie te same rzeczy. Bo okazuje się, że zawartość naszych plecaków będzie zależała od tego czy wybieramy się w góry, nad morze czy jezioro. W klasyfikacji przedmiotów pomogły nam filmy edukacyjne po obejrzeniu których powstała taka oto lista.
W góry: mapa, kompas, lornetka, kijki trekkingowe, czapka z daszkiem ,wygodne obuwie,kurtka przeciwdeszczowa, bielizna termoaktywna, wodoodporne etui i pokrowiec na telefon komórkowy i dokumenty, latarka czołowa, prowiant/jedzenie, termos turystyczny i butelka z wodą, apteczka ,ewentualnie powerbank -do zasilania energii w telefonie.
Nad morze: nakrycie głowy- kapelusz, czapka z daszkiem, chustka, krem z filtrem UV, klapki plażowe, okulary przeciwsłoneczne, ręcznik plażowy, strój kąpielowy, leżak lub mata do leżakowania, parawan, parasol, lodówka turystyczna, wodoodporne etui na telefon i dokumenty, termos lub butelka termiczna z wodą, prowiant/jedzenie, apteczka, zabawki plażowe.
Nad jezioro:nakrycie głowy, apteczka, środki na owady, krem z filtrem UV, ręcznik, klapki, strój kąpielowy, okulary przeciwsłoneczne,prowiant/jedzenie.
Kolejną bardzo ważną sprawą jest bezpieczeństwo w miejscu naszego wypoczynku. Dlatego omówiliśmy i to zagadnienie. Z taką wiedzą Poziomeczki spokojnie mogą wyruszać na wakacyjny wypoczynek.

Na zakończenie spotkania życzyliśmy sobie wzajemnie dobrego, radosnego i bezpiecznego wypoczynku wakacyjnego. Już przed budynkiem szkolnym w obecności rodziców Poziomeczki otrzymały dyplomy i upominki w postaci książeczek. Bardzo miłym zaskoczeniem i niespodzianką był przepiękny bukiet kwiatów, jaki otrzymałam od rodziców i dzieci. A uściski Maluszków i radość w ich oczach mówiły wszystko i nie zastąpią niczego. Bardzo dziękuję za ten dar. Wzruszona głęboko, z łezką w oku podziękowałam i pożegnałam się ze swoimi wspaniałymi uczniami i ich rodzicami. 

Filmy edukacyjne wykorzystane w czasie zajęć:
góry - https://www.youtube.com/watch?v=wS4SRvkvLio&ab_channel=123Edukacja
morze-  https://www.youtube.com/watch?v=N4X0RhlMf7Y&ab_channel=123Edukacja123Edukacja
jezioro - https://www.youtube.com/watch?v=0iidgRGFl60&ab_channel=MariuszSz-S

Pozdrawiam serdecznie, życzę spokojnych, bezpiecznych wakacji i radosnego powrotu do Szkoły Polskiej we wrześniu,
Maria Kołomyjec

Jagódki

Sobotnie zajęcia rozpoczęliśmy standardowo od powitalnej piosenki i wykonania kilku figur Jogi dla dzieci. Następnie usiedliśmy wygodnie, aby wysłuchać wiersza pt „ Na wakacje ruszać czas” i porozmawiać o naszych planach wakacyjnych. Jagódki bardzo chętnie o nich opowiadały i mimo wielu ciekawych pomysłów, okazało się, że wszyscy najbardziej cieszymy się z podróży do Polski.
Dzieci nie mogły się już doczekać, aby zaprezentować swoje ulubione zabawki więc szybko do tego przystąpiliśmy. Oglądaliśmy kilka ciekawych książek, wirowaliśmy bączkiem, przytulaliśmy orangutana Mumu, bawiliśmy się w bingo obrazkowe, a także ćwiczyliśmy naszą sprawność przeplatając sznureczki. To był prawdziwy maraton zabaw :)

Aby nabrać siły, zrobiliśmy sobie przerwę na drugie śniadanie, podczas której dzieci wysłuchały opowiadania pt „Wakacje Oli”, które przypomniało Jagódkom, że nie należy się oddalać od rodziców, a także jak należy się zachowywać w przypadku gdyby się zgubiły.
Gdy tylko Jagódki były gotowe, posprzątaliśmy stoliki i wyszliśmy na szkolne podwórko, gdzie rozpoczęliśmy zabawy z chustą animacyjną. Poziomki zrobiły nam niespodziankę i dołączyły do naszej zabawy. W większej grupie było jeszcze weselej. Graliśmy w piłkę, skakaliśmy w gumę, w berka i wiele innych zabaw. Obejrzeliśmy również wspólnie 3 filmiki o zasadach spędzenia bezpiecznych wakacji nad morzem, w górach i nad jeziorem.

Aby porozmawiać o zaprezentowanych filmach przeszliśmy do naszej klasy, gdzie Jagódki bezbłędnie odpowiadały na pytania z nimi związane. Nie przerywając naszej rozmowy przystąpiliśmy do wykonania kolorowych bransoletek i pięknych pudełeczek na nasze wakacyjne skarby. Było przy tym wiele emocji gdyż nasze koraliki bywały niesforne i czasem uciekały, jednak trening czyni mistrza i ostatecznie każdemu udało się wykonać swoją bransoletkę.
Na koniec przystąpiliśmy do rozdania dyplomów i upominków. Wszyscy bardzo się przy tym wzruszyliśmy.
Bardzo dziękuję moim Jagódkom za tak dzielne wykonywanie wszystkich zadań i wspólną zabawę!
Wam rodzicom za obdarzenie mnie zaufaniem i możliwość bycia z Państwa dziećmi. Naprawdę to był dla mnie wspaniały czas, podczas którego też się wiele nauczyłam.

Życzę Wam wszystkim bardzo udanych i bezproblemowych wakacji.

Pozdrawiam,

Irena

Śliweczki

To już ostatnie nasze spotkanie w roku szkolnym 2020/2021. Zakończyliśmy je radosnym refrenem, ale tak naprawdę szkoda nam było się rozstawać.....
Na pożegnanie Wszyscy razem
HIP HIP Hura! HIP HIP Hura
Hip Hip HURA !!
Z całego Serca pełnym gazem
HIP HIP Hura! HIP HIP Hura
Hip Hip HURA !!   Żegnamy się, żegnamy się.........
Ale zanim nastąpił ten moment wydarzyło się jeszcze kilka ważnych rzeczy:
Przed wakacjami warto porozmawiać o bezpieczeństwie, dlatego zgłębiliśmy ten temat.
Dzieci oczywiście dużo wiedzą, ale rozmawialiśmy o ochronie skóry, o szoku termicznym, o nakryciu głowy. Śliweczki wypowiadały się bardzo chętnie i każdy dopowiadał coś bardzo ważnego. Przy okazji tej rozmowy pojawiły się nieznane wyrazy - np. termometr, kapelusz słomiany, klapki, kąpielówki, czepek, a całkiem nieznanym wyrazem i przedmiotem okazał się parawan - nigdy nikt go nie widział na oczy - tak, tak, w Hiszpanii chyba nikt nie używa tego typu osłony przed wiatrem. Dzieci były bardzo zainteresowane, kiedy opowiadałam o lekkim piasku i wietrze nad polskim morzem, o tym jak mocno wiatr przenosi lekki piasek. Obejrzeliśmy krótkie wideo - wiatr zmienia wygląd plaży dzień po dniu, a zwłaszcza nocą. Właśnie dlatego tak popularny jest parawan nad Bałtykiem.
Nad naszym bezpieczeństwem wakacyjnym poza przede wszystkim Rodzicami czuwają różne służby publiczne, które w odpowiednich miejscach umieszczają odpowiednie znaki.

Obejrzeliśmy kilka plansz ze znakami, po to aby dzieci same zwróciły uwagę co je różni. Po kilku planszach i analizie tego co widzimy pojawiła się trafna odpowiedź - różnią je kolory!!! Tak! O to chodziło. W ten sposób nauczyliśmy się, że kolor niebieski to znaki informujące, kolor żółty - znaki ostrzegawcze, a kolor czerwony znaki zakazu.
Dzieci wybrały znaki, do wykonania z papieru i podstawy w kolorze niebieskim, czerwonym lub żółtym.
Rysunki wyszły doskonale - zamieszczone szczegóły zawierały informację, ostrzeżenia i zakazy.
Zgłodnieliśmy - krótka przerwa na posiłek i powrót do naszego tematu.
Każdy opowiedział, co chciał przekazać innym swoimi ilustracjami. Było wiele pomysłów: uwaga na rośliny i kwiaty, które mogą wywołać alergię, zakaz chodzenia bez butów - ostre kamienie, w pobliżu znajduje się szpital itp.
Jednym słowem chodziło o to, aby dzieci z zawartych na znakach informacji umiały rozumieć, o co chodzi i czy powinny uważać, czy może ktoś ich o czymś chce poinformować.
Następnie z kolejnych plansz czytaliśmy znaki, które możemy spotkać w pomieszczeniach hotelowych, na basenach, w przebieralniach kąpielisk. Śliweczki zgodnie stwierdziły, że znaki są super, można na nich wiele przekazać jeśli tylko dobrze przemyślimy grafikę, można z nich wiele wyczytać i że są bardzo potrzebne.
Został nam zielony kolor podstawy - zielony jak dzieci mi odpowiedziały to kolor, który "pozwala" -skojarzyły kolor ze światłem drogowym. Wykonaliśmy kolaż znaków zielonych, czyli informację o tym co możemy robić podczas wakacji.
Wyszliśmy na szkolne boisko, gdzie drużynowo bawiliśmy się w kolory, a po chwili zmęczenia każdy opowiedział o swoich doskonałych graficznie znakach zielonych.
Myślę, że te zielone znaki to tak naprawdę marzenia dzieci - to co chciałyby robić podczas wakacji - warto im się w domu przyglądnąć. Są tam konie, rowery, basen, morze, nauka skoków do wody, pojawił się pociąg - ze starą lokomotywą i nawet lot statkiem kosmicznym, no i jeszcze mnóstwo skarbów, które można zbierać i wrócić z nimi do domu.....

Przed wyjściem był jeszcze bardzo wzruszający i wzniosły moment - wręczenie dyplomów wraz z upominkiem. Pięknie przygotowane przez Panią Dyrektor Ewę Hojny dyplomy wraz z moim mocnym uściskiem dłoni powędrowały kolejno do każdego dziecka. Śliweczki były bardzo zadowolone!!!!
Ja też zostałam obficie obdarowana pięknymi rysunkami wykonanymi spontanicznie przez dzieci.
Dostałam 123 gałki lodów z prośbą, żebym skreślała każdą gałkę, którą zjem i kiedy skreślę już wszystkie to znowu otrzymam dziesiątki narysowanych gałek - przeurocze!! Mam też zamki z różnymi wieżyczkami z informacją, że to są miejsca, o których opowiadaliśmy sobie podczas zajęć zdalnych.
Bardzo, bardzo dziękuję!!! Niezmiernie miło było spotykać się z Państwa dziećmi, wybierać dla nich tematy lekcji i prac plastycznych, obserwować ich zainteresowanie i ciekawość podczas powstających dzieł. Życzę wszystkim wyjątkowych wakacji, spełnienia marzeń wakacyjnych i szczęśliwych podróży.

Pozdrawiam bardzo serdecznie,
Joanna Tylek

Malinki

I już za nami ostatnie w tym roku zajęcia w Szkole Polskiej w Barcelonie. Oficjalnie już zaczęło się lato i wakacje. Dlatego też tematem lekcji były podróże i niektóre ciekawe miejsca w Polsce warte zobaczenia. Jeśli  któraś z Malinek, latem będzie w Polsce, ciekawym miejscem są podwarszawskie Falenty. Miejsce to jest oazą dzikiego ptactwa i polem historycznej bitwy. Natomiast miłośników architektury zachwyci mieszczący się tam bardzo ładny pałac. Najważniejszą atrakcją Rezerwatu przyrody Stawy Raszyńskie to możliwość spaceru wśród wybudowanych w połowie XVIII wieku Stawów, czyni to miejsce szczególnym. A jeśli jeszcze lubi się śpiew ptaków, to na pewno będziemy zadowoleni z odwiedzenia tego miejsca. Sam rezerwat jest bowiem ostoją prawie 100 gatunków ptaków – szczególnie nadwodnych. Jeśli będziesz zachowywać czujność i ciszę, to
możesz spotkać perkozy, kormorany czy czaple siwe. Nie brakuje tam również mew, kaczek czy łabędzi.
Lubisz wędrówki po górskich szlakach, a może leniwe wylegiwanie się nad wodą?  Na te pytania jest jedna odpowiedź. Odwiedź Ustroń i poznaj jego okolice. Ustroń to doskonałe miejsce na wypady na górskie szlaki. Nie bez powodu to właśnie tam zaczyna się Główny Szlak Beskidzki, który kończy się w Bieszczadach. Trasa ta jest najdłuższym szlakiem przez polskie góry i liczy sobie ok. 500 km.
Kraków jest jednym z najbardziej turystycznych miast w Polsce. Wawel i Sukiennice to najbardziej rozpoznawalne miejsca w jego centrum. Dawna stolica Polski ma do zaoferowania turystom wiele miejsc, na które warto zwrócić uwagę.
Na ulicy Kopernika znajduje się pięknie prowadzony ogród botaniczny. Został on założony w 1783 roku i jest obecnie najstarszym ogrodem botanicznym w Polsce. Zarówno w części otwartej, jak i szklarniach znajdziesz tam wiele ciekawych i wiekowych roślin. Są wśród nich takie okazy jak: ponad 200-letni dąb szypułkowy, najstarsza w Polsce robinia akacjowa czy ponad 100-letni daktylowiec kanaryjski. Jedną z ciekawszych świątyń Krakowa jest wybudowana na początku XX wieku Bazylika Najświętszego Serca Pana Jezusa. Przy jej powstawaniu pracowali najwybitniejsi architekci, budowniczowie i artyści. Nie ma się więc co dziwić, że wnętrza zapierają dech, a jedna z najwyższych krakowskich wież kościelnych przyciąga wzrok przechodniów.
Morskie Oko – piękny szlak przez Dolinę Pięciu Stawów Polskich - Morskie Oko to jedno z najpopularniejszych miejsc w Tatrach. Można tam dotrzeć asfaltem, ale po co skoro jest znacznie przyjemniejsza i ciekawsza trasa.Ten piękny szlak przez góry wynosi 20 km, i lepiej rozpocząć go rano i zaczyna się w Palenicy. Decydując się na niego (a naprawdę warto) zobaczmy takie cuda jak:Wodogrzmoty Mickiewicza, Dolinę Roztoki, Wielką Siklawe, Dolinę Pięciu Stawów Polskich.
Oto tylko niektóre z miejsc w Polsce, które są warte obejrzenia.
Z dziećmi omówiliśmy też sposoby podróżowania, od roweru po samolot oraz  niezbędne rzeczy jakie trzeba koniecznie zabrać ze sobą w podróż.Na zajęciach plastycznych wykonaliśmy statek z papieru w technice origami. Obejrzawszy też jeden odcinek ,,Bolka i Lolka", o wakacyjnych przygodach, tych sympatycznych chłopców.
I nadszedł moment pożegnania. Rozdałam dyplomy oraz upominki ufundowane przez Konsulat RP w Barcelonie i wszyscy życzyliśmy sobie udanych wakacji.
Udanego wypoczynku, dobrych przygód, interesujących podróży, życzę wszystkim kochanym Żabkom i ich rodzicom!
Pozdrawiam wszystkich bardzo serdecznie dziękując za tak miły i udany rok!🌻🌻🌻🌻

Anna Rafalska

Jarzębina 

Minął kolejny rok w Szkole Polskiej. Nasze ostatnie zajęcia poświęciliśmy trochę podsumowaniu tego co robiliśmy w ciągu ostatnich miesięcy ale także tematyce wakacyjnej.
Rozmawialiśmy o naszych planach, gdzie spędzimy lub też jakie byłyby nasze wymarzone wakacje.
Ważnym tematem było bezpieczeństwo. Czyli jak się zachowywać abyśmy we wrześniu spotkali się wszyscy cali i zdrowi.
Na kartkach wpisaliśmy po 1-2 zagrożeniach związanymi z górami (zboczenie ze szlaku, brak odpowiedniego ubrania), plażą (niestrzeżone kąpieliska, brak kremu z filtrem), podróżą pociągiem (wysiadanie na postojach). Uczniowie przedstawiali swoje propozycje a następnie zgniatali kartki i z miejsca, w którym siedzieli rzucali nimi do kosza.
Przypomnieliśmy też sobie numery telefonów alarmowych oraz jakich informacji należy udzielić podczas rozmowy z operatorem.
Aby podsumować naszą wiedzę urządziliśmy konkurs wiedzy o Polsce. Poprawne odpowiedzi dawały naprawdę ogromną satysfakcje a błędne, mam nadzieję, że zachęcą do dalszej nauki.

Na zakończenie zajęć rozmawialiśmy o różnicach kulturowych, o tym w czym się przejawiają (strój, jedzenie, zwyczaje, wartości) oraz dlaczego są ważne. Wakacje i podróże to doskonały moment aby obserwować inne kultury i poszerzać nasze horyzonty. Tego też życzę wszystkim dzieciom i rodzicom.
Udanych wakacji i do zobaczenia po powrocie.

Pozdrawiam,
Anna Lintner