Szkoła Polska w Barcelonie, Tarragonie, Gironie i Gavà

W ramach programu Ex Libris POLONIA, współfinansowanego ze środków otrzymanych od Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP w ramach konkursu na realizację zadania: Współpraca z Polonią i Palakami za granicą, Fundacja SEMPER POLONIA przekazała Szkole Polskiej w Barcelonie kwotę 16 500 PLN, która zostanie przeznaczona na wynajęcie sal lekcyjnych. W imieniu nauczycieli, rodziców i dzieci serdecznie dziękuję za to ogromne wsparcie.

Szkoły Polskie w Barcelonie, Tarragonie, Gironie i Castelldefels realizują różnego rodzaju projekty. Otwarte są na współpracę ze szkołami i instytucjami w Polsce i w innych krajach na całym świecie. Nauczyciele chętnie podzielą się doświadczeniami, a dzieci swoimi pracami i wiedzą. Kultura hiszpańska i katalońska jest bardzo bogata i różnorodna, nabiera interesujących odcieni  z polskiego punktu widzenia. Logiczne też jest, że kultura polska w Hiszpanii i Katalonii ma swoje miejsce.  Czekamy na propozycje współpracy. Szukamy partnerów do zrealizowania naszych pomysłów. Informacje o już zrealizowanych projektach:   - Projekty Stowarzyszenia Wspólnota Polska, 2022 https://szkolapolska.blogspot.com/2022/09/otrzymane-dotacje-od-stowarzyszenia.html - Projekt: “Wsparcie działalności Szkoły Polskiej w Gironie, Hiszpania” , 2022 https://szkolapolska.blogspot.com/2022/09/projekt-wsparcie-dziaalnosci-szkoy.html  Fundacja Edukacji Polonijnej    -  Projekt ...

Poziomki   W jesienny, sobotni poranek 9 Poziomek gotowych i chętnych do wspólnej pracy i zabawy pojawiło się w Szkole Polskiej. Zajęcia rozpoczęliśmy od zadań rysunkowych w oczekiwaniu aż zbiorą się wszystkie dzieci. Następnie usiedliśmy w kółeczku i przypomnieliśmy sobie temat ostatniego spotkania. Przećwiczyliśmy też kilkukrotnie poznany tydzień wcześniej wiersz o jesieni- już prawie, prawie pamiętamy bezbłędnie całą zwrotkę. Jesień, jako wyjątkowo kolorowa pora roku była dla nas pretekstem - dla niektórych utrwalenia - dla innych- nauczenia się polskich nazw kolorów. Po pracowitym wstępie zaprosiliśmy wszystkich na przerwę śniadaniową. Ponieważ w tym dniu wyjątkowo nas rozpierała energia, po przerwie wyszliśmy na szkolne boisko, aby dać jej upust. Bawiliśmy się razem w nasze ulubione zabawy: Berka, Gąski, Rolnika, Balonika, Niedźwiedzia aż zdrowo zmęczeni wróciliśmy do lekcyjnej sali. W drugiej części zajęć porozmawialiśmy sobie na bliski każdemu dziecku i dorosłemu tem...

Poziomki W tak piękne i słoneczne przedpołudnie, przybyła spora grupa przedszkolaków. Na początek przystąpiliśmy do ćwiczeń grafomotorycznych, mających na celu utrwalać sprawność rysowania i pisowni. W tym celu każdy otrzymał kartkę, na której znajdował się obrazek wykonany przerywaną linią. Zadaniem dzieci było samodzielne wykonanie rysunku z liniami pomocniczymi, po czym go pokolorowanie. Po odśpiewaniu naszej piosenki na powitanie, dzieci czekała mała niespodzianka. Dołączyła do nas Pani Zuzanna, która od dziś będzie dzieci zapoznawała z muzyką, piosenką , rytmiką. Z tej okazji postanowiliśmy przypomnieć sobie piosenkę ,,My jesteśmy krasnoludki” z udziałem instrumentów muzycznych. Po tak pełnym wrażeń wstępie zasiedliśmy do stołów na drugie śniadanie. W kolejnej części zajęć postanowiliśmy się trochę wyciszyć, dzieci wysłuchały w skupieniu opowiadanie I. Panfil pt.,,Drzewo”. Po czym przeszliśmy do pogadanki dotyczącej pór roku. Wspólnie opowiadaliśmy ile mamy pór ro...

Poziomki Na sobotnie zajęcia, pomimo tak pochmurnego i deszczowego poranka, przybyła spora grupa przedszkolaków. Postanowiliśmy na początek już tradycyjnie odśpiewać naszą piosenkę na powitanie. Witaj (...imię dziecka) !!! 2x Jak się masz? 2x Wszyscy Cię witamy, Wszyscy Cię kochamy, Bądź wśród nas. 2x Przywitaliśmy i zapoznaliśmy się w szczególności z naszym nowo przybyłym kolegą, któremu było bardzo smutno po rozstaniu z mamą. Nasza piosenka i koleżeńskie Poziomki sprawiły, że pojawił się uśmiech na buzi Alejandro. Nie mogło być inaczej!!! Kolejny etap zajęć przeznaczyliśmy na pogadankę o Rodzinie. Maluchom temat nie sprawił żadnego problemu. Bez zastanowienia dzieci odpowiadały na pytania. Kto należy do rodziny? Jak wyglądają wasze rodziny? Wymieńcie imiona rodziców i rodzeństwa. Dzieci otrzymały kartki z namalowanym domkiem, w puste okna musiały domalować osoby ze swojej rodziny. Poziomki w dużym skupieniu i z pasją oddawały się tworzeniu swoich prac. Po tak burzliw...