Przedszkole i Szkoła Polska w Barcelonie, Tarragonie, Gironie i Gavà

Pomimo deszczowej pogody zgromadziliśmy się w licznym gronie. Rozpoczęliśmy od dowolnej zabawy na sali tęczowej przy wesołej muzyce. Jak mamy w zwyczaju przywitaliśmy nasza pacynkę Bobka i zaśpiewaliśmy piosenkę powitalną. Następnie zaśpiewaliśmy 4 piosenki z Muzyczny Pudełek: Krasnoludki, Była sobie żabka mała, Autobus oraz Pieski małe dwa . Braliśmy również udział w kilku zabawach w kole.  Kolejnym etapem naszego spotkania była aktywność plastyczna. Maluszki w towarzystwie rodziców wykonywały rożne obrazki oraz formy przestrzenne z miękkiej kolorowej modeliny i wałków do modelowania. Takie aktywności rozwijają wyobraźnię dzieci, koncentrację uwagi, motorykę ręki oraz są dobrą okazją do ćwiczeń logopedycznych i słowotwórczych.  By odpocząć chwilę zaproszono dzieci i rodziców na śniadanko z owocami oraz kawą. Rodzice mogli znaleźć moment na odpoczynek i rozmowę a dzieci na zabawę rówieśniczą.  Zakończyliśmy nasze spotkanie bawiąc się na patio, które jest pełne ko...

„W Karzełkowie jesień złota” autorstwa Andrzeja Sobczaka, jest bardzo wesołą i pozytywną lekturą wprost idealną na smutne, jesienne wieczory. Bohaterami książeczki są mieszkańcy lasu: gromada krasnali oraz małych zwierzątek, których zaskakuje wieść o zbliżającym się końcu lata i nadchodzącej jesieni. A to wymaga od nich nie lada przygotowań. Wszystko przerywa jednak nagła wiadomość o dość tajemniczym zniknięciu pani Słowikowej. Informacja ta od razu stawia cały las w gotowości. Wszyscy angażują się w poszukiwania, przesłuchiwania oraz w niesienie pomocy straszliwie zmartwionemu całym faktem panu Słowikowi.  Cała akcja poszukiwawcza przerywana jest przezabawnymi, a jednocześnie wypowiadanymi z wielką powagą dialogami oraz tak lubianymi przez krasnali piosenkami, które bardzo często stanowią w książce pewnego rodzaju nośnik informacji i wiedzy, np. o tym, jak powstał lud krasnali.  Warto również dodać, że niemal każda z tych krótkich historii czy anegdot niesie ze sob...

Sikorki  Ostatnie zajęcia październikowe zaczęliśmy od przywitania się i od kolorowania jesiennych rysunków. Po ich skończeniu przeszliśmy do zabaw ruchowych, gdzie nie zabrakło: Baloniku nasz malutki, Stary niedźwiedź mocno śpi, oraz piosenki Głowa, ramiona, kolana z pokazywaniem części ciał.  Dzięki naszym ciałom utworzyliśmy figury geometryczne, dzieci świetnie sobie z tym poradziły.  Siedząc w kręgu przypomnieliśmy sobie nasze imiona, jako iż przybyła nam nowa uczennica. Powtórzyliśmy też pory roku.  Podczas śniadanka słuchaliśmy polskich piosenek, które dzieci coraz lepiej rozpoznają i nucą.  Następnie przeszliśmy do grupy starszej, aby wspólnie obejrzeć filmiki Symbole narodowe oraz Jesteśmy Polakami , popijając herbatki malinowe.  Czas na przerwę wykorzystaliśmy grając w skakanki, klasy oraz napełnianie wiaderek piaskiem.  Po powrocie do klasy wraz z Orłami, poćwiczyliśmy piosenkę Przybyli ułani pod okienko oraz wiersz Katech...

Poziomki Na ostatnim spotkaniu było bardzo miło. Dzieci już się przyzwyczaiły do klasy i chętnie rozpoczęły się zajęcia.  Ponownie wsiedliśmy do pociągu. Kiedy zatrzymaliśmy się na stacji Jesień dostaliśmy kolorowe liście z imionami. Zadowoleni pojechaliśmy do stacji: Ja,moja rodzina i przyjaciele. Usiedliśmy w kółeczko i mówiliśmy o naszej rodzinie i o nas.  Następnie przeszliśmy do dekoracji naszych liści i skończyliśmy nasze nietoperze. Po śniadaniu wzięliśmy naszą chustę animacyjna i wymieniliśmy części naszych ubrań i kolory, śpiewaliśmy piosenkę "Kółko graniaste" i odwiedziliśmy "Chorego Kotka" w bajce napisanej przez Stanisław Jachowich. Następnie odwiedziła nas Pani Maryla by nauczyć nas piosenki dla Świętego Mikołaja.  Święty Mikołaju Święty Mikołaj nocą wędruje,  W okna zagląda i nadsłuchuje  gwiazdką w okna świeci  gdzie są grzeczne dzieci.  Następnie przyszła do nas Pani Marta z Arteterapii. Na zakończenie nasz...

„Kajtkowe przygody” Mari Kownackiej to zbiór bardzo zabawnych historii opowiadających losy przesympatycznego bociana o imieniu Kajtek.  Kajtek jako dziecko wypadł z gniazda, a ponieważ uszkodził sobie przy tym jedno ze skrzydeł nie mógł wylecieć ze swoją rodziną do dalekich krajów i zmuszony został zostać w zagrodzie państwa Orczyków. I tutaj zaczyna się całe mnóstwo przygód bociana, które za każdym razem niosą ze sobą jakąś uniwersalną naukę, jak na przykład: „Kle – kle – kle – klekotem! Nie odkładaj na potem!... Kajtek każdego dnia towarzysząc swym gospodarzom w codziennych zajęciach zdobywa całe mnóstwo informacji na temat życia na wsi: zbierania ziemniaków, grzybów, karmienia zwierząt, plecenia lnu, a nawet jeżdżenia traktorem. I choć wiele ludzkich zwyczajów bardzo go dziwi, to zawsze potrafi je sobie przetłumaczyć na swój „bociani” sposób myślenia. „Kajtkowe przygody” to książka zarówno dla młodszych jak i tych nieco starszych czytelników. Dzieci oglądając świat z...

Ostatnio w Klubie Malucha pomimo deszczowej pogody zgromadziliśmy się w licznym gronie. Rozpoczęliśmy od swobodnej zabawy w sali tęczowej w rytmie wesołych Smerfnych Hitów. Gdy już wszystkie Maluchy były gotowe usiedliśmy w kręgu by przywitać się naszą piosenką "Wszyscy są" oraz pozdrowić indywidualnie naszą pacynkę Bobka. Następnie stukaliśmy w 3 nowe Muzyczne Pudełka, z których wyskoczyły nieznane piosenki: "Kaczuszki", "Pieski małe dwa " oraz "Ogórek zielony" . W śpiewaniu bardzo pomagały nam podkład muzyczny oraz teksty.  Również bawiliśmy się w Rolnika. Dzieci miały zawieszone kolorowe obrazki postaci z piosenki. Gdy śpiewaliśmy o danej postaci to wtedy Maluszek wchodził z rodzicem do wewnętrznego koła.  Przyszedł też czas na aktywność artystyczną. Wiele frajdy dawało dzieciom malowanie farbami przy pomocy wałków z gąbkami w różnych kształtach. Nasza praca plastyczna polegała na zamalowaniu farbami całej kartki na której wyklejone t...

Biedronki  Na początku zajęć, po sprawdzeniu listy obecności odtańczyliśmy i odśpiewaliśmy Mało nas do pieczenia chleba utrwalając imiona wszystkich dzieci. Następnie przeszliśmy do tematu dnia, jakim były UBRANIA. W czasie swobodnej rozmowy wyjaśniliśmy co oznacza słowo ubranie, jak ubieramy się latem, zimą , wiosną i jesienią. Dzieci słusznie zauważyły, że zakładamy na siebie takie ubrania jaka jest pogoda. Inne ubrania są na plażę, a inne do szkoły i w góry gdzie jest zimno i śnieg. Po tak ważnych rozważaniach obrysowaliśmy nasze dłonie na kartce i wyszły nam piękne kolorowe rękawiczki. Dorysowaliśmy czapki i już mieliśmy śliczne zimowe kompleciki. Zrobiliśmy wystawę naszych prac, aby rodzice mogli je podziwiać.  Po przerwie śniadaniowej przypomnieliśmy dni tygodnia, których uczyliśmy się na poprzednich zajęciach. Kilkoro dzieci bardzo ładnie nauczyło się rymowanki o dniach tygodnia, pozostali poćwiczą nazwy dni i też będą je znali.  Kolejnym punktem z...