Szkoła Polska w Barcelonie, Tarragonie, Gironie i Gavà

Po raz kolejny spotkaliśmy się w Szkole Polskiej w Gironie. A powód był iście staropolski... Wielkanoc.  W zmniejszonym, ale wesołym, wiosennym gronie oprócz Rodzinnego Malowania Jajek świetnie się bawiliśmy. Nasze panie nauczycielki: pani Marysia, Ewa, Dominiki, Marylka i Joasia udekorowały świątecznie naszą salę. Było nam bardzo miło gościć Panią Konsul Generalną RP w Barcelonie  - Karolinę Cemkę. Naszym naprawdę szczególnym gościem była pani Maryla Stasiak.  Pełno było jajek, królików, a spotkanie rozpoczęło się od projekcji i krótkiego występu na temat Wielkanocy, który przygotowała pani Joasia. Była w nim mowa o zwyczajach, potrawach i przesądach wielkanocnych.  Po takim wstępie zabraliśmy się do konkursu Rodzinnego Malowania Jajek. Technika i materiał były dowolne, dlatego też malowaliśmy i dekorowaliśmy jajka prawdziwe i styropianowe, białe i brązowe. Babcia Krysi przygotowała KRASZANKI czyli jajka gotowane w wywarze barwnym roślinnym np. skórka od cebuli i pokazała nam

Poziomki  Tematem naszych ostatnich zajęć był "Pan Tydzień". Dzieci poznały 7 dni tygodnia a także kolejność poszczególnych dni. Większość z nich jako ulubiony wskazało sobotę a jako powód podały możliwość spotkania się w Szkole Polskiej :) Dla utrwalenia nazw poszczególnych dni, które w języku polskim wcale nie są tak proste do wymówienia wykorzystaliśmy 3 piosenki o dniach tygodnia.  Po przerwie na patio, gdzie rozkoszowaliśmy się piękną pogodą i szaloną zabawą piłkami sprawdziliśmy listę obecności głośno wyczytując imiona naszych "Poziomek". Następnie dzieci miały do wykonania kilka prac ręcznych, w których chodziło o kolorowanie, ale najbardziej przypadła im do gustu wyklejanka polegająca na dopasowaniu pogody do każdego dnia tygodnia. Razem z Babcią Sabiną i Panią Tatianą byliśmy pod wrażeniem tych "arcydzieł".  Miłą niespodzianką była wizyta gości z Ostrołęki, którzy po krótkim przywitaniu poczęstowali nas "ptasim mleczkiem"...Mnia

Na nasze ostatnie zajęcia w Klubie Malucha przyszło wiele rodzin. Rozpoczęliśmy od dowolnych zabaw manipulacyjnych przy stolikach. Po przybyciu wszystkich powitaliśmy się w kole z Panem Tomem. Zaśpiewaliśmy 6 piosenek z Muzycznych Pudełek. Bawiliśmy się w kole w najbardziej lubiane przez maluchów zabawy: Kółko graniaste, Balonik, Lisek, Boggie Boggie, Świeci słońce pada deszcz itp.  Po aktywności ruchowej zjedliśmy śniadanie. Był moment na kawę dla rodziców.  Po odpoczynku zaproszono dzieci do warsztatu plastycznego, w którym wykonywaliśmy wizytówki z imionami maluchów, by je potem zawiesić na drzwiach pokoju dziecka.  W ostatniej części zajęć czytaliśmy wspólnie bajkę o Wesołym Piesku. Dzieci szukały wyznaczonych elementów na ilustracjach.  Pożegnaliśmy się serdecznie życząc sobie dobrego weekendu.  Pozdrawiamy, Basia i Monika

Biedronki  Ostatnie zajęcia upłynęły nam w iście wiosennej atmosferze. Rozpoczęliśmy od rozmowy na temat pór roku i ubiorów jakie one wymagają, aby swobodnie przejść do właściwego tematu zajęć, a mianowicie tematu wiosny.  Z pudełka z kredkami wyjęliśmy potrzebne nam kolory i rozpoczęliśmy od malowania wiosennej mozaiki. Podczas malowania rozmawialiśmy, o zmieniającej się temperaturze, o coraz mocniej świecącym słoneczku i lżejszych kurteczkach, które zakładają nam nasze mamusie.  Kolejno przeczytaliśmy bajkę pt.׃ „Pani Wiosna” autorstwa Alicji Mikulskiej. Podczas lektury, szczególną uwagę zwróciliśmy na charakterystykę bohaterki naszego utworu. Po czytaniu przyszła pora na część manualną spotkania.  Razem z panią Dominiką zabraliśmy się do kolorowania Pani Wiosny. Po skończonej pracy nadszedł czas na zagadki o wiośnie. Tutaj przyszli nam z pomocą koledzy ze starszej grupy.  Oglądaliśmy zdjęcia bocianów i dowiedzieliśmy się jak wyglądają przebiśniegi.  Po śniadanku ws

Dnia 16 marca w siedzibie Szkoły Polskiej w Barcelonie odbyło się szkolenie metodyczne dla nauczycieli polskojęzycznych, przeprowadzone przez Panią Aleksandrę Jędryszek-Geisler (doktor psychologii oraz pedagog, obecnie adiunkt w Zakładzie Dydaktyki Polonijnej Polskiego Uniwersytetu Na Obczyźnie w Londynie oraz wykładowca na kilku polskich uczelniach).  W szkoleniu wzięli udział między innymi nauczyciele ze Szkoły Polskiej w Barcelonie, Tarragonie, Gironie i Castelldefels.  Tematy kształcenia obejmowały następujące kwestie:  1. Pozytywna dyscyplina w klasie  2. Techniki pamięciowe  3. Stres i wypalenie zawodowe  Była to również doskonała okazja do spotkania, podczas którego wymieniałyśmy się własnymi metodami pracy oraz doświadczeniem. A także zdobywałyśmy nową wiedzę.  Na zakończenie szkolenia wszyscy uczestnicy otrzymali zaświadczenia uczestnictwa w kursie.  Gabriela Marczewska - Galimany

W niedzielę 17 marca odbyło się kolejne spotkanie online zespołów projektu europejskiego " Polska szkoła za granicą. Wspieranie doskonalenia zawodowego nauczycieli szkół polonijnych". Dotyczyło ono m.in. organizacji zbliżającego się szkolenia w Moss (Norwegia), 15.05-19.05.2019, spotkania kadry zarządzającej projektem ( 22-23.06.2019) w Hiszpanii, opracowywaniu materiałów do modułów kursów e-learningowych, opracowywaniu pakietu metodycznego nauczyciela polonijnego- wykorzystaniu technologii TIK w pracy nauczyciela polonijnego oraz omówieniu spraw bieżących. Uczestniczkami wideokonferencji z naszej instytucji były: Ewa Hojna - dyrektor szkoły i Maria Kołomyjec, nauczycielka w Szkole Polskiej w Barcelonie i Gironie.

Poziomki   "Wszyscy dla wszystkich" J.Tuwim  Murarz domy buduje,  Krawiec szyje ubrania,  Ale gdzieżby co uszył,  Gdyby nie miał mieszkania?  A i murarz by przecie  Na robotę nie ruszył,  Gdyby krawiec mu spodni  I fartucha nie uszył.  Piekarz musi mieć buty,  Więc do szewca iść trzeba,  No, a gdyby nie piekarz,  Toby szewc nie miał chleba.  Tak dla wspólnej korzyści  I dla dobra wspólnego  Wszyscy muszą pracować,  Mój maleńki kolego.  Wiersz J. Tuwima wprowadził nas w tematykę zajęć. Dzieci bez trudu odgadły,że będziemy mówić o pracy jaką mogą wykonywać ludzie, czyli o zawodach. Na początku Poziomki miały za zadanie odgadnąć na podstawie ilustracji nazwy poszczególnych zawodów. Nie było to łatwe zadanie. Wśród obrazków były zawody znane dzieciom takie jak: lekarz, nauczycielka, kucharz, astronauta, pielęgniarka, policjant, strażak. Były też nieznane - murarz, ogrodnik, stolarz, elektryk. Podczas swobodnych wypowiedzi zgodnie

Associació Cultural Escuela Polaca ogłasza nabór uczestników szkolenia dla kadry organizacji partnerskich w ramach projektu   „ Polska szkoła za granicą. Wspieranie doskonalenia zawodowego nauczycieli szkół polonijnych” realizowanego w ramach programu Erasmus+, sektor edukacja szkolna, akcja K02 – projekty strategiczne na rzecz edukacji szkolnej. Szkolenie odbędzie się w dniach 10.05.19 – 14.05.19 w Foreningen Barna Polen w Moss (Norwegia) Dane identyfikacyjne projektu:   Nr 2017-1-PL01-KA201-038799 Czas trwania projektu: 01.09.2017 -31.08.2020 Adresaci projektu: ·          pracownicy merytoryczni (nauczyciele i kadra zarządzająca) Associació Cultural Escuela Polaca Cel projektu: ·          podniesienie wiedzy oraz kompetencji nauczycieli szkół polonijnych z zakresu metodyki nauczania wczesnoszkolnego i przedmiotowego w jęz. polskim ·          podniesienie kompetencji kadry kierowniczej polonijnych placówek oświatowych w zakresie umiejętności związanych z zarządzani

W sobotę 9 marca nauczycielki Szkoły Polskiej w Barcelonie, Tarragonie, Gironie i Castelldefels spotkały się w Konsulacie RP w Barcelonie z okazji wręczenia naszej Pani Maryli Stasiak Srebrnego Krzyża Zasługi. Oznaczenie to zostało przyznane przez Prezydenta RP A. Dudy.  W gronie rodziny i przyjaciół Pani Maryla otrzymała odznaczenie z rąk Pani Konsul Generalnej RP w Barcelonie, Karoliny Cemki.  Gratulujemy serdecznie Pani Maryli i dziękujemy jej za to, że z nami jest, za jej czas i energię, którą poświęca nam i uczniom naszych szkół. I to już od wielu, wielu lat. Pani Maryla to wyjątkowa osoba, pełna życzliwości i gotowa pomóc wszystkim osobom w potrzebie. Jest dla nas wszystkich doskonałym przykładem jak być Polakiem czy Polką poza granicami kraju, jak pielęgnować mowę, tradycje i zwyczaje polskie. Tym bardziej jak ktoś już mieszka w Barcelonie ponad 50 lat! Bo tak jest w przypadku Pani Maryli. 

Sikorki  Marcowe zajęcia zaczęliśmy od tradycyjnego przywitania się i sprawdzenia pracy domowej. Przewodnim tematem były zwierzęta na wsi, dlatego doskonałym wprowadzeniem była karta pracy Tropiciela, dzięki której powtórzyliśmy nazwy rzeczy i pokolorowaliśmy obrazki zaczynające się na literkę O jak owca oraz I jak indyk.  Przypomnieliśmy sobie również postać Jana Matejki omówionego na ostatnich zajęciach.  Podczas śniadania muzyka w tle nas nie opuszczała. Uczniowie w ten sposób wsłuchują się, nucą i zapamiętują słowa piosenki, m.in. ''Miała baba koguta'' , '' Jestem sobie przedszkolacze k'', ''Była sobie żabka mała'' itd.  Po śniadaniu udaliśmy się do klasy Orłów, aby zobaczyć i poćwiczyć krakowiaka. Po skocznych rytmach udaliśmy się razem na szkolne boisko, by zaczerpnąć świeżego powietrza.  Powrót do klasy wykorzystaliśmy na dzielenie wyrazów na sylaby. Za pomocą tablicy interaktywnej dzieci widząc słowo, wyklaskiwały