Szkoła Polska w Barcelonie, Tarragonie, Gironie i Gavà

Ładna pogoda? Może w lipcu! Sprawdziłam prognozę pogody do końca miesiąca i od razu pożałowałam, że posłuchałam mamy. Przed wyjazdem powiedziała mi: „Po co ci dziecko ciepłe skarpety? Do Hiszpanii jedziesz, a nie na Syberię”. Przyjechałam i co? Temperatury takie, że chciałoby się włączyć ogrzewanie, którego nie ma. Deszcz na przemian ze słońcem. Do tego okazało się, że kałuże nie służą moim wiosennym butom i chyba odbyły już swój ostatni w życiu spacer. Zmarznięta usiadłam na łóżku. Okryłam się szczelnie kocem i sięgnęłam po jedną z książeczek z naszej biblioteki. Na samej górze leżały Kłopoty Komendanta Roka Kazimierza Szymeczko. Od razu przypomniał mi się Tydzień Brzechwy, który do tej pory potrafię wyrecytować wyrwana ze snu. To dobry znak, pomyślałam i otworzyłam cienką książeczkę w zachęcającej żółtej okładce. Świat zakręcił się kilka razy wokół mnie. Błysnęło coś na niebie, za oknem poprószył śnieg, a za chwilę jakiś golas wyszedł na balkon się opala

W ubiegłym tygodniu Wielkopolski Ośrodek Kształcenia i Studiów Samorządowych z Poznania podarował Szkole Polskiej w Tarragonie następujące książki:  - Przysłowia polskie , Grzegorz Strzeboński,  - U złotego źródła - baśnie polskie, - Pięciopsiaczki , Wanda Chotomska, - Inżynier Ciućma czyli śrubka, młotek i przemądrzałe roboty , Grzegorz Kasdepke, - Fochy fortuny czyli niezwykły słownik Kuby i Buby , Grzegorz Kasdepke,  - Kuba i Buba czyli awantury do kwadratu , Grzegorz Kasdepke Ślicznie dziękujemy za wzbogacenie naszej szkolnej biblioteczki. Z pewnością dzieciom, rodzicom i nauczycielom lektury te przypadną do gustu.

W naszym ostatnim kwietniowym spotkaniu Klubu Malucha wzięło udział wiele rodzin. W pozytywnym i wiosennym humorze rozpoczęliśmy nasze zajęcia od swobodnej gimnastyki i zabawy na kolorowej sali gimnastycznej. Słuchając radosnej muzyki dziecięcej nasze maluchy bawiły się w małych grupach lub indywidualnie. Przy pomocy rodziców wykonywały różne ćwiczenia z obręczami, piłkami, linami, materacami i innymi przyrządami do gimnastyki korekcyjnej. Następnie usiedliśmy w kręgu na wielkiej kolorowej chuście animacyjnej by powitać wszystkich gości. Zaśpiewaliśmy trzy piosenki z Muzycznych Pudełek: "Jedzie pociąg z daleka", "My jesteśmy krasnoludki" i "Wlazł kotek" wraz z nagraniem CD. Pokazywaliśmy znaną już dzieciom animację ruchową.  Zadam plastycznym tego dnia było malowanie farbami glinianych figurek wykonanych dwa tygodnie temu. Nasze maluchy coraz lepiej radzą sobie z trzymaniem pędzla, malowaniem na płaskiej powierzchni i w przestrzeni. Zajęcia plastyczne

„Miłość do miasta zaczyna się od pierwszej usłyszanej o nim bajki” przekonuje Mariusz Urbanek, autor Mostka czarownic – Baśni wrocławskich . Choć nigdy nie byłam we Wrocławiu i nigdy się tam nawet nie wybierałam, po lekturze tej książeczki nabieram na to wielkiej ochoty.  Które z dzieci nie słyszało jeszcze legendy o Smoku Wawelskim lub warszawskiej Syrence? W wielu wersjach jest ona dostępna w co drugiej domowej biblioteczce. Kto jednak wie, czym jest Kluskowa Brama albo wystająca z muru głowa Henryka? No właśnie. Ja nie miałam o ich istnieniu pojęcia przed lekturą Baśni wrocławskich . Bardzo ładnie wydany zbiór zgrabnie napisanych sześciu opowiadań to taki przewodnik po Wrocławiu dla najmłodszych. Każda z legend odnosi się do wybranego miejsca w mieście, które możemy minąć bez zastanowienia podczas zwiedzania, a których nasze dziecko może z zainteresowaniem szukać, wyobrażając nowopoznane historie. Podczas spaceru przez mostek czarownic zobaczy z pewnością czarownicę Teklę, któ

Wczoraj, 22 kwietnia, przedstawiciele samorządów Województwa Wielkopolskiego przyjechali do Torredembarra, w prowincji Tarragona. Byli gośćmi tutejszego Urzędu Miasta, który zorganizował bardzo ciekawą wizytę i konferencję pt. Metody pozyskiwania energii ze źródeł odnawialnych i strategie ich promocji.  Przedstawiciele z Województwa Wielkopolskiego zostali przywitani przez burmistrza miasta Enrica Grangel oraz współpracowników. Spotkanie związane z ochroną środowiska i zarządzaniem odpadów rozpoczęło się wykładem radnego Eduarda Rovira i następnie było kontynuowane przez José Simón z Generalitat de Catalunya, dyrektora Agencji Odpadów Komunalnych w Katalonii.  Polscy burmistrzowie i wójtowie byli bardzo zainteresowani tematem gdyż polskie gminy do 2020 roku muszę spełnić wszelkie normy europejskie związane ze zbiórką i zarządzaniem odpadami.  Po obiedzie grupa zwiedziła ekologiczną instalację Griño (zakład przeróbki odpadów i odzyskiwania energii) do której trafia zawartość sz

Grupa dzieci młodszych  Sobotnie przedpołudnie spędziłam w bardzo miłym gronie uczniów w Szkole Polskiej w Tarragonie. Po przywitaniu się i krótkim zapoznaniu przeszliśmy do kontynuowania wiosennego tematu rozpoczętego przez Panią Małgosię.  Jako przypomnienie obejrzeliśmy animację do piosenki pt. " Wiosna": www.youtube.com/watch?v=QytYk2zyR6k  Treść i obraz posłużyły nam jako wzór do wykonania prac plastycznych w których dominowały kolorowe motyle. Przy okazji malowania przypomnieliśmy nazwy kolorów.  Następnie zjedliśmy śniadanie i udaliśmy się na plac zabaw z piłką i chustą animacyjną. Dzieci powspinały się na tzw. pajęczynie, pobiegały, pohuśtały i troszkę zmęczone wróciły do sali lekcyjnej. Kolejnym wiosennym elementem naszego spotkania był film z serii Miś Uszatek pt. " To tylko gałąź", w którym zwierzątka pouczają jak należy szanować i dbać o otaczającą nas przyrodę. Okazało się, że mali uczniowie już o tym wiedzieli. Hitem zajęć okazała się zaba

Dziecko to świetny biznes. Zaraz mi przerwiesz oburzona: „Zaraz, zaraz, ale jak to?” No tak. Można na nim zarobić kupę kasy. Szczególnie jak się ma wyobraźnię i smykałkę do interesów.  Można na przykład zorganizować dla dzieci warsztaty składania mebli dla markowych lalek, zajęcia z architektury dla trzylatków – „I ty możesz zostać Gaudim!”, mini uniwersytet dla najmłodszych – „Już wiem, kim był Kopernik!”, zajęcia z polo, krykieta, squasha, nurkowania bezdechowego, symulacji skoku ze spadochronem, chińskiego, urdu, baletu rosyjskiego, parzenia kawy „Już nigdy się nie poparzę” , robienia czekoladek….  Wolny czas naszego dziecka możemy wypełnić od stóp do głów. Możemy go widywać codziennie o 7, kiedy się ubiera, potem grającego na tablecie na tylnym siedzeniu auta oraz wieczorem, kiedy padnięte po całym dniu zasypia zanim otworzysz książkę z baśniami. Czy jesteś przekonana/y, że Twoje dziecko tego wszystkiego potrzebuje? Czy jesteś pewna/y, że zajęcia dodatkowe Twojego dziecka pr

Biuro Edukacji Publicznej IPN w lipcu tego roku organizuje IX już Polonijne Spotkania z Historią Najnowszą – kurs adresowany do nauczycieli i animatorów kultury pracujących w polskich placówkach poza granicami kraju: http://pamiec.pl/pa/edukacja/projekty-edukacyjne/ogolnopolskie/program-polonijny/14730,Rozpoczynamy-nabor-na-konferencje-IX-Polonijne-Spotkania-z-Historia-Najnowsza.html

„Koszmarny Karolek” czyli przepis, jak uprzykrzyć innym życie, a samemu wyjść cało. „Koszmarny Karolek” jest to seria książeczek amerykańskiej pisarki Franceski Simon przedstawiających perypetie nieznośnego chłopczyka. Na wydanie z 2004 roku składają się trzy utwory („Koszmarny Karolek i wszy”, „Koszmarny Karolek i wielka forsa”, „Koszmarny Karolek i nawiedzony dom”), a każda część zawiera jeszcze kilka opowiadań. Wszystkie części połączone są postacią głównego bohatera oraz innymi postaciami drugoplanowymi, co nadaje spójności całej serii i sprawia, że bohaterowie stają się bliżsi czytelnikowi.  Utwory to nagromadzenie zabawnych sytuacji i figli głównego bohatera. Karolek, jako niegrzeczne dziecko ma mnóstwo pomysłów, jak uprzykrzyć komuś życie i co zrobić, żeby później uniknąć kary. Jego największymi wrogami są grzebień i szampon, a jego marzeniem jest posiadanie zestawu do przygotowywania cuchnącego jedzenia. Koszmarny Karolek ma pomysłów co nie miara, sam zaś główny bohater, j

Grupa dzieci młodszych  W ostatnią sobotę w Szkole Polskiej zajęcia zaczęliśmy od ulubionej przez dzieci układanki Memo. Po jej skończeniu przeszliśmy do szukania w klasie karteczek z literkami, które umieszczone zostały w różnych częściach klasy. Po odnalezieniu wszystkich literek zajęliśmy się pracą manualną, która polegała na wklejeniu papierka w czerwone nakrętki plastikowe i wpisanie A,O,U,E i I.  W ten sposób dzieci poprzez zabawę chętniej dostrzegą samogłoski, które w późniejszym rozwoju mają duży wpływ na naukę, jako iż dzieci wielojęzyczne powinny od najwcześniejszego roku życia obcować z literkami, a później sylabami, które ułatwią im wyrażanie się w danym języku. Jest to udowodnione przez specjalistów.  Po sprawdzeniu listy obecności zabraliśmy się do wspólnego robienia kanapek, pamiętając o umyciu rączek przed ich wykonaniem. Było kolorowo i bardzo smacznie, wiosenne warzywa królowały na naszym stole i w brzuszkach!  Po tak obfitym śniadanku wyszliśmy do pobliski

Poziomki  Tematyką sobotnich zajęć było zdrowie i higiena, tak więc rozpoczęliśmy od rozmowy na ten temat. „Czym jest zdrowie?, Co trzeba robić żeby być zdrowym i silnym? Jak należy się odżywiać? Czy dzieci zachowują codzienne czynności czystości?“. Za pomocą rekwizytów w postaci szczoteczki i pasty do zębów, szczotki do włosów, mydła, papieru toaletowego, dzieci rozpoznawały przedmioty higieny.  Następnie, z muzyką w tle, tańczyliśmy wśród baniek mydlanych, wyobrażając sobie pianę podczas brania kąpieli. Dzieciaki miały mnóstwo zabawy łapiąc i przebijając latające bańki. Pokazywaliśmy również jak się myje buzię, ręce, zęby, czesze włosy.Zauważając, że mycie owoców, warzyw oraz, przede wszystkim, rąk przed jedzeniem i przed wyjściem z toalety jest bardzo ważne, udaliśmy się do łazienki, gdzie po nazwaniu obiektów takich jak, toaleta, kran, zlew, czy ręcznik, każde dziecko umyło ręce.  Po śniadaniu wyszliśmy na patio, ponieważ jak wiadomo, zdrowie to przede wszystkim RUCH. Przy

Nasze sobotnie spotkanie w Klubie Malucha rozpoczęliśmy od dowolnej zabawy na kolorowej sali gimnastycznej, a następnie od zaśpiewania kilku piosenek z Muzycznych Pudełek. Nasze dzieci coraz lepiej znają słowa i gesty. Przeszliśmy do drugiej sali, by wziąć udział w warsztacie plastycznym. Z gliny modelarskiej lepiliśmy różne figurki o tematyce wiosennej. Potem zjedliśmy śniadanko i do końca spotkania maluszki bawiły się w kącikach zainteresowań.  Po tak długiej przerwie świątecznej wszyscy mieli dużo chęci do wspólnej wolnej zabawy. Rodzice przy kawie mogli spokojnie porozmawiać. Wszyscy coraz lepiej się znamy. Dzieci nawiązują między sobą pierwsze przyjaźnie. Radośnie spędzają sobotnie południa w Klubie Malucha. Rozmawiają i bawią się po polsku oraz zdobywają nowe umiejętności.  Dziękujemy Rodzinom za aktywny udział w naszych warsztatach.  Asia i Monika

Dawno, dawno temu, gdy jeszcze wierzono w magię…  Jeśli myślicie, że po magiczne stwory, rośliny i zaklęcia trzeba jechać aż to Hogwartu, to trochę się mylicie. W polskich lasach, na starych zamkach, w korytarzach pod wiekowymi budynkami drzemie tyle magii, że mało które dziecko jest w stanie to wszystko udźwignąć w jeden wieczór. Dlatego właśnie Marta Berowska w książce Bajki i baśnie polskie podzieliła baśnie i legendy na 35 niedługich opowiadań. Każde z nich zabiera dzieci do pełnej nieprzemierzonych puszcz i zapierających dech w piersiach pałaców, czarodziejskich stworów i mądrych zwierząt krainy. Do krainy magii, która nie zawsze jest wyłącznie biała.  Przygodę z polskimi legendami zaczynami od najbardziej chyba znanej polskim dzieciom na całym świecie Legendy o Smoku Wawelskim pokonanym przez pomysłowego Szewczyka. Znamy ją w wielu wersjach i być może z tego powodu nie jest to zachęcający początek tomu. Kolejną opowieścią jest jednak Kwiat paproci. Pamiętacie kiedy kwitnie