Posty

Wyświetlanie postów z październik, 2014

Sprawozdanie z zajęć w Barcelonie, 25 października

Obraz
Poziomki 

Na zajęciach dnia 25 października dominowała tematyka jesienna. Zajęcia rozpoczęły się tradycyjnie od piosenki na przywitanie, następnym etapem była rozmowa z dziećmi o jesieni oraz zwierzętach i ich przygotowaniach do zimy. Podczas rozmowy dzieci opisywały jesienną pogodę oraz towarzyszące jej ubrania, a także jakie zajęcia są typowe dla tej pory roku. Po skończonej rozmowie dzieci miały za zadanie pokolorować jeża oraz dorysować jesienne tło. Po wykonaniu pracy plastycznej nadszedł czas aby po raz kolejny przypomnieć jesienne słownictwo, do tego posłużyły nam karty przedstawiające jesienna pogodę, zbieranie grzybów itp. Zadaniem dzieci było opisanie karty używając jak największej ilości słów.  Drugie śniadanie dzieci zjadły bardzo szybko, po czym sprzątnęły swoje miejsca i przygotowały się na ćwiczenia graficzne rozwijające sprawność ruchową ręki i koordynację wzrokowo-ruchową. Dzieci wykonywały ćwiczenie w skupieniu. Wyjście na patio było nagrodą za tak wielkie zaangażowa…

Zapraszamy na darmowy występ taneczny zespołu "Let's dance" / Os invitamos a un espectáculo gratuito de baile del grupo "Let's dance"

Zapraszamy 29 października o godz. 18.00 na darmowy występ taneczny zespołu "Let's dance". Zespół działa przy polonijnej fundacji "Children of Europe" w Antwerpii. W skład grupy wchodzą polskie dzieci na stałe mieszkające w Antwerpii.  W repertuarze zespołu znajduje się polska muzyka folkowa jak również współczesne przeboje muzyki pop. 
Data: 29 października, środa 
Godzina: 18.00 
Miejsce: Col·legi Pare Manyanet 
Szkola Polska 
Travessera de les Corts 331 
Barcelona 08029 

Os invitamos a un espectáculo gratuito de baile del grupo "Let's dance".  El grupo colabora con la fundación polaca "Children of Europe" en Amberes. El grupo está formado por niños polacos que viven de forma permanente en Amberes.  Nos presentará un repertorio de música folclórica polaca, así como contemporáneos éxitos de pop. 
Fecha: Miércoles, 20 de octubre 
Hora: 18.00 
Dirección: Col·legi Pare Manyanet 
Escuela Polaca 
Travessera de les Corts 331 
Barcelona 08029

Klub Malucha, 25 październik

Obraz
Nasze spotkanie zaczęliśmy od przypomnienia imion dzieci za pomocą piosenki powitalnej. Następnie wykorzystując rozśpiewaną atmosferę śpiewaliśmy piosenki z muzycznych pudełeczek. Niespodzianką były dwie nowe piosenki: Jedzie pociąg z daleka i My jesteśmy krasnoludki.  Kolejnym punktem naszego spotkania było ćwiczenie ułatwiające poznawanie części ciała. Rodzice mieli za zadanie odrysować kontur ciała dziecka na arkuszu papieru, a następnie wspólnie z dzieckiem dorysować i opisać brakujące szczegóły. Po ukończeniu naszych prac przeszliśmy do drugiej klasy, gdzie czekało na nas śniadanko. Tym razem naszym gościnnym owocem była gruszka, która przywołała u rodziców wspomnienie o wierszyku: 
Wpadła gruszka do fartuszka,  A za gruszką dwa jabłuszka,  Lecz śliweczka wpaść nie chciała,  Bo śliweczka niedojrzała. 
Po przerwie śniadaniowej wróciliśmy na dużą salę i zaczęliśmy zabawy z chustą animacyjną, dzieci były zachwycone jej wielkością i tęczowymi kolorami. Zabawa polegała na naśladowaniu jes…

Polecamy: "Ani słowa o Zosi!", Zuzanny Orlińskiej

Obraz
"Ani słowa o Zosi!" Zuzanny Orlińskiej należy do książek łatwych, lekkich i przyjemnych. Główna bohaterka, o dziwo nie Zosia, a Tosia, nie ma w życiu lekko. Nie dość, że jest córką sławnej pisarki i ekscentrycznego poety, to jest w wieku, w którym nagle pojawia się cała masa problemów. Zaczynając od rodziców, porwania, zakochania, a kończąc na dojrzewaniu.  Tosia nie ma łatwo w życiu. Jej mama, uwielbiana pisarka powieści dla nastolatek, nie może opędzić się od tłumu fanek, a sama bohaterka musi uchodzić za fajną, mądrą i modną nastolatkę, jak tytułowa Zosia. Do tego dochodzi jeszcze tata Antoniny, wielki, aczkolwiek niezbyt znany, poet a. Łącząc ambicję obojga rodziców wraz z ich rywalizacją oraz brakiem talentu Tosi do napisania czegokolwiek, wychodzi nam mieszanka wybuchowa.
Pewnego dnia Tosia zostaje zmuszona do wyjazdu w podróż służbową swojej mamy i jej agentki. I od tego momentu zaczyna się cała przygoda. Czytelnik otrzymuje od autorki mnóstwo niespodzianek i nieoczek…

Sprawozdanie z zajęć w Tarragonie, 18 października

Obraz
Grupa dzieci młodszych

Sobotnie zajęcia zaczęliśmy od przywitania dwóch nowych uczniów, po czym sprawdziliśmy listę obecności. Dzieci musiały przyczepić kolorowe kartoniki ze swoim imieniem na listę, gdzie były umieszczone ich imiona.   Następnie zajęliśmy się rozmową na temat pór roku i omówiliśmy tą aktualną czyli jesień oraz  jej kolory.  Dzieci z zamkniętymi oczyma wyciągały z torby skarby lasu: liście i szyszki a później każdy z nich mówił co to jest. Poznaliśmy też kasztany, migdały i orzechy, charakterystyczne dla tej pory roku. Następnie dzieci obmalowały liście na kartkach i pokolorowały je, gama kolorów była przeróżna ale królowały jak najbardziej barwy jesieni.  Po kolorowaniu zrobiliśmy przerwę na śniadanie. Kolejną czynnością było wyjście do pobliskiego parku i wspólna zabawa. Dzieciom bardzo spodobała się zabawa "Baloniku nasz malutki".  Następnie udaliśmy się do klasy aby przeczytać krótkie opowiadanie z Elementarza M. Falskiego, po czym przeszliśmy do zabaw …

Polecamy: „Księgi roztoczańskich krasnali” (Księga pierwsza „Drzewo krasnalowe”), Lusi Ogińskiej

Obraz
Źle się dzieje w Rzeczpospolitej skrzaciej! Las posmutniał, bajki więdną, nie ma kto pomagać starszym ludziom. Coraz mniej krasnali jest na świecie!  W książce Lusi Ogińskiej, leśne ludki spotykają się więc pod potężnym dębem, aby zastanowić się nad przyczyną takiego stanu rzeczy i wymyślić rozwiązanie. Kluczem są dzieci. Z jednej strony przyczyniają się do zmniejszenia się liczby krasnoludków, a z drugiej to właśnie one uważane są za najmądrzejsze i zdolne rozwiązać problemy krasnali. To one są w stanie odpowiedzieć na pytanie, co się stało ze światem? Światem wyobraźni, bajek, wiary w magię. Na sejmiku podjęta zostaje decyzja: „Poszukamy dzieci, dobrych, szczerych, miłych, poprosimy, by na nowo w krasnoludki uwierzyły”.  Na ochotników zgłaszają się: Słomka, Bulwa, Cichokichek i Łezka, którzy wyruszają w świat, aby „zasiać ziarno bajki” a ich przygody opisane zostały w kolejnych rozdziałach utworu.  Skrzat Słomka organizuje spotkanie z dziećmi, aby udowodnić swoją prawdziwość, a one …

Klub Malucha, 11 października. Inauguracja i pierwsze spotkanie.

Obraz
Jedenasty października był przez nas bardzo oczekiwaną datą!!! Po raz pierwszy do Szkoły Polskiej w Barcelonie przybyły rodzinny z dziećmi, które jeszcze nie ukończyły trzech latek. Gdy już wszystkie rodzinny znalazły się na sali, usiedliśmy w kręgu i poprosiliśmy wszystkich rodziców o przedstawienie siebie i dziecka, a także o wyrażenie swoich oczekiwań względem Klubu Malucha. Wielu rodziców przyznało, że kontakt ich dziecka z językiem polskim ogranicza się często do tylko jednego z rodziców. Sobotnie spotkania w Szkole Polskiej to dla większości rodzin szansa na poznanie innych rodzin mówiących w języku polskim, a także miejsce, w którym dzieci będą mogły poznawać polskie tradycje.
Po wzajemnym poznaniu się uczestników, przeszliśmy do drugiej sali, gdzie na dzieci czekał poczęstunek w postaci bananów i paluszków. Wiele dzieci z apetytem zasiadło do stolików, inne ruszyły na podbój klasy.  Dzieci z ogromnym entuzjazmem poznawały kąciki tematyczne klasy, jedne bawiły się w sklep, drug…

Sprawozdanie z zajęć w Barcelonie, 11 października

Obraz
Poziomki 


Zajęcia rozpoczęły się od sprawdzenia listy obecności oraz powitalnej piosenki a także na wręczeniu medalionów z imieniem, ułatwiającym ich zapamiętanie. Kolejnym etapem była rozmowa o zakupach i tym co dzieci bardzo lubią kupować (największą popularnością cieszyły się słodycze) potem nastąpiła zabawa "na zakupy" (dzieci wybierały produkty, które włożą do koszyka) - zabawa miała na celu rozwijanie wyobraźni oraz rozszerzenie słownictwa związanego z zakupami. Dzieci przy delikatnym nakierowaniu, stwierdziły że owoce i warzywa są zdrowe, smaczne i że pomagają chronić ciało przed chorobami. Podczas rozmowy dzieci opisywały owoce i warzywa (kształt, kolor, smak, do czego mogą zostać użyte). Po wprowadzeniu w "świat owoców i warzyw", pokolorowały kolorowankę "owoce w misie" o różnym poziomie trudności.  Następnym etapem zajęć była zabawa w "gotowanie" (do narysowanego garnka, dzieci dodawały warzywa)- zabawa miała na celu rozwijanie kreatyw…

Polecamy: „Jutro klasówka”, Edmunda Niziurskiego

Obraz
Głównym bohaterem utworu Edmunda Niziurskiego jest chłopiec Jarek, który uczęszcza do podstawówki. Zarówno on, jak i jego rówieśnicy nie przepadają za matematyką, która prowadzona jest przez wymagającego nauczyciela o wymownym nazwisku - pana Kwasa. Ten jednak, ku zdziwieniu wszystkich uczniów, udaje się na zwolnienie lekarskie i to na całe dwa miesiące, które upływają uczniom beztrosko, bo bez nauki nielubianego przedmiotu. Głównego bohatera oraz jego kolegę Cykuckiego w tym czasie pochłania również sport - otóż zostają oni przyjęci do drużyny hokeistów, składającej się z samych siódmoklasistów, a więc starszych od Jarka i Cykuckiego uczniów. Dostają jednak pozycje bramkarzy, których po prostu nikt nie chciał ze starszych graczy. Nie mniej jednak jest to i tak ogromne wyróżnienie dla chłopców, a dodatkowo, z racji tego, że piastują najmniej rozchwytywane stanowiska bramkarzy, udaje im się podpisać Umowę Sportową - dokument, który ma im zapewniać pewne przywileje, ale także chronić, …

Sprawozdanie z zajęć w Tarragonie, 4 października

W ubiegłą sobotę, 4 października, odbyły się pierwsze zajęcia w nowej Szkole Polskiej w Tarragonie. Było to pierwsze spotkanie dzieci, rodziców i nauczycieli. Po krótkim przedstawieniu się rozpoczęliśmy lekcje w dwóch grupach. Zajęcia z najmłodszymi dziećmi prowadziła Pani Małgosia Kalinowska, natomiast w grupie dzieci starszych, ja. Zajęcia mamy w bardzo ładnej sali przystosowanej do pracy z dziećmi od 3 lat. Na początku za pomocą różnych gier i zabaw staraliśmy się przedstawić i zapamiętać imiona dzieci i nauczycielek. Następnie przeszliśmy do bardzo atrakcyjnego tematu, jakim są zwierzęta. Przyznaję, że jestem pod dużym wrażeniem znajomości języka polskiego wśród dzieci. Oczywiście wszystkie dzieci znały takie polskie słówka jak: pies, kot, koń, słoń, małpa, lew, tygrys, żółw, itp. Ale poza tym większość dzieci znała też nieco trudniejsze nazwy: nietoperz, krokodyl, mrówka, pająk.  Następnie popracowaliśmy trochę nad pisownią literki a i A. Trochę mieliśmy problemów ze znalezienie…

Marta - praktykantka w naszym stowarzyszeniu i szkole

Obraz
Witam serdecznie. Mam na imię Marta i w Barcelonie jestem od czterech dni. Mój przyjazd tutaj był całkowicie spontaniczną decyzją. Na tyle spontaniczną, że podjęłam ją w przeciągu kilku sekund. Praktyki w Stowarzyszeniu Kulturalnym Szkoła Polska miałam zacząć razem z koleżanką z uczelni w ramach programu Erasmus Plus. Jednak Paulina nie mogła tu przyjechać, a ja zostałam ze świadomością, że jadę sama na dwa miesiące do obcego kraju. Dość długo zastanawiałam się czy nie zrezygnować z tego przyjazdu. Stwierdziłam jednak, że taka okazja może się więcej nigdy nie powtórzyć i zaryzykowałam. Teraz z czystym sumieniem mogę powiedzieć, że ryzyko się bardzo opłaciło.  Jak na razie nie jestem w Barcelonie zbyt długo, ale w tych pierwszych dniach zachwyciły mnie tu dwie rzeczy: pogoda i jedzenie. Jako, że nie lubię zimna i przyjechałam z Białegostoku gdzie przed wylotem termometry pokazywały 7°C, ogromnym zaskoczeniem było ciepło, które mnie tu przywitało.  Drugą wspani

ałą rzeczą w Hiszpanii jes…

Sprawozdanie z zajęć w Barcelonie z 27 września

Poziomki 

Zanim przejdziemy do omawiania przebiegu naszych zajęć, na początek należą się szczególne brawa dla naszych małych Poziomek za to, że były bardzo dzielne. Zajęcia rozpoczęliśmy nasza tradycyjną powitalną piosenką oraz klaszcząc rytmicznie : 
Witaj (...imię dziecka...) !!! 2x
Jak się masz? 2x
Wszyscy Cię witamy,
Bądź wśród nas. 2x

Każda przywitana osoba otrzymywała medalion z imieniem. Następnym krokiem do lepszego wzajemnego poznania były zabawy integracyjne z wykorzystaniem chusty animacyjnej oraz piłki. Dzieci uczyły się pracy zespołowej oraz imion kolegów i koleżanek. Zabawy miały także na celu przypomnienie/naukę kolorów. Kolejnym zaplanowanym etapem, było wykonanie ramki na zdjęcie, lecz niestety przyklejanie elementów samodzielnie wyciętych z kolorowego papieru przegrało z samym wycinaniem. Tak więc, podczas wycinania skupiłyśmy się na poprawnym trzymaniu nożyczek.  Rozmowa na temat wakacji odbywała się indywidualnie z dziećmi, podczas chwili wyciszenia. Następnie …

Polecamy: „Środek kapusty”, Ewy Nowak

Obraz
Najlepsza część kapusty
Jeżeli czasem narzekasz na swoje dziecko, że jest niegrzeczne i dużo psoci - „Środek kapusty” Ewy Nowak, to książeczka, która musi trafić w Twoje ręce! Dziewczynka z papierowego świata autorki opowiadań i powieści dla dzieci i młodzieży, pomoże ci lepiej zrozumieć naturę małego rozrabiaki. Tytułowa bohaterka – Julka, jest doskonałym przykładem córki, która naprawdę sprawia kłopoty. Przyczyną jej potknięć nie jest złośliwość, ani złe nastawienie do otaczających ją ludzi, a raczej brak doświadczenia w obcowaniu ze światem. Jak każde dziecko, Julka ma w sobie dużo energii i wiele nie zawsze trafnych interpretacji rzeczywistości, w dziecinnej jeszcze główce. Jej starszy brat, Filip, często komentuje poczynania siostry, nazywając ją „głąbem”, a po otrzymaniu od rodziców zakazu używania tego słowa – „środkiem kapusty”.  W domu na warszawskim Bródnie Julka i Filip mają dwoje niezwykle wyrozumiałych rodziców. Mama jest naprawdę ciepłą i cierpliwą osobą, która zawsze sta…