Posty

Wyświetlanie postów z 2005

Polskie tradycje

Przez kilka ostatnich tygodni myślałam nad tym, czym jest wolny czas i czy ja go posiadam. Bez głębszego zastanowienia odpowiedziałam sobie, że jestem bardzo zajęta i często narzekam, że nie mam czasu. Aby trochę usprawiedliwić moje narzekania postanowiłam rozpocząć nowy cykl artykułów dotyczących tradycji polskich i udowodnić sobie, że na prawdę jestem osobą zapracowaną. Myślę, że okres przedświąteczny jest doskonałym momentem na to, bo przecież należy: wysprzątać dom, przygotować prezenty, pomyśleć nad menu kolacji wigilijnej, rozpocząć poszukiwania takich artykułów spożywczych jak karp, mak, kiszona kapusta, śledzie, etc., napisać i wysłać życzenia świąteczne. Dlaczego mam nie znaleźć trochę czasu na te artykuły? Panuje powszechna opinia, że tylko ignoranci mówią, że nie mają czasu, że posiadanie tzw. wolnego czasu zależy od dobrej organizacji. Ale ja nie jestem ignorantką! Przynajmniej tak mi się wydaje i dlatego zachęcam Was do lektury.
Strojenie choinkiKarnawałŚroda PopielcowaP…

Moja filmoteka po polsku

Dzięki moim znajomym i przyjaciołom w Polsce mogę powiedzieć, że mam już małą prywatną filmotekę. Z przyjemnością od czasu do czasu zasiadam sobie wygodnie na kanapie aby obejrzeć jakiś film po polsku. Na szczęście jeszcze wszystkich nie obejrzałam! Z drugiej strony są to niektóre filmy, które pamiętam z Polski, z czasów, nazwijmy je trudniejszych, i do których z ogromną radością i ciekawością wracam.

Moja filmoteka zawiera takie filmy jak:

1. Syzyfowe prace,
2. Przedwiośnie,
3. Ogniem i mieczem,
4. Quo Vadis,
5. Anna Karenina,
6. Zielona mila,
7. Thelma i Louise,
8. Tango,
9. Zmruż oczy,
10. Miś,
11. U Pana Boga za piecem,
12. Nie lubię poniedziałków,
13. Brunet wieczorową porą,
14. Poszukiwany, poszukiwana,
15. Dziewczyny do wzięcia,
16. Co mi zrobisz, jak mnie złapiesz?
17. Nie ma róży bez ognia.

Zima - wiersz w tłumaczeniu Zosi i Minerwy

Oto bardzo udane próby tłumaczenia wykonane przez dwie uczenice Szkoły Polskiej. Myślę, że temat wiersza jest bardzo na czasie! Czytam go od czasu do czasu z ogromną przyjemnością i zapraszam innych do lektury.

Gratuluję bardzo Zosi i Minerwie oraz zachęcam do dalszych tłumaczeń.

ZIMA („Hivern” Miquel Martí i Pol, w tłumaczeniu Zosi i Minerwy)listopad 2003, Barcelona
Kocham spokój, bezruch ogrodów,Dłonie robotników obrzękłe, czerwone.Kocham czułość deszczu,Niepewne stąpanie staruszków po śniegu.Drzewa obrysowane szronem, I spokój zmierzchów przy ciepłym piecu.Kocham nie kończące się noce,I ludzi spieszących do domu po kinie.Zima nie jest smutna:jest trochę melancholijna,a jej melancholia jest biała i bardzo intymna.Zima to nie tylko mróz i śnieg:to zapomnienie, że zieleń może być wszechobecna;to ciągłe rozpoczynanie i zawsze z nadzieją.Nie jest zamglonymi dniami jedynie:to dziwne załamanie światła na rzeczach.Zima równa się ciszy.Miasteczko w ciszy.Cicho w domu i w pokojach.Ludzie w cisz…

Strojenie choinki

Obraz
Jedną z wielu tradycji wigilijnych jest strojenie choinki. Wprawdzie jest to już tradycja ale wielu z Was może zdziwić fakt, że nie jest ona tak bardzo antyczna i nie od zawsze mamy i ubieramy choinkę w naszym domu. Gloger w swojej Encyklopedii Staropolskiej pisze: Za tzw. czasów pruskich, tj. w latach 1795-1806, przyjęto w Warszawie od Niemców zwyczaj w Wigilię Bożęgo Narodzenia ubieranie dla dzieci sosenki lub jodełki orzechami, cukierkami, jabłuszkami i mnóstwem świeczek woskowych.
Na początku Kościół traktował zwyczaj ten niechętmie upatrując w nim pogańskie obyczaje ale z czasem przyjął jednak choinkę i nadał jej chrześcijańską symbolikę drzewa wiadomości dobra i zła.
Świecom, a obecnie raczej lampkom, wywodzącym się z pradawnego kultu ognia, chrześcijaństwo nadało również inne znaczenie, mają przypominać nam o przyjściu na świat światłości świata - Jezusa. Może Was zaskoczy, że i pozostałe ozdoby choinkowe otrzymały również swoje religijne i symboliczne wytłumaczenie Mają symbol…

Stroimy Choinkę!

Drodzy Rodzice,

Chciałam Was poinformować, że 4 grudnia w niedzielę odbędzie się spotkanie przedświąteczne dzieci i rodziców ze Szkoły Polskiej. Imprezę rozpoczynamy o godz.11.00 w lokalu Stowarzyszenia i Szkoły Polskiej. Bardzo proszę o punktualne przybycie i potwierdzenie uczestnictwa.
Dzieci na ostatnich zajęciach w Szkole rozpoczęły przygotowania do spotkania, było widać, że sprawia im to wiele przyjemności i niektórzy nawet nie chcieli iść do domu. Myślę, że z wielką przyjemnością przyjdą w Waszym towarzystwie i miło spędzimy razem czas. Będziemy ubierać choinkę, śpiewać kolędy, będzie czas na pogaduszki, etc.


List od Marty

Obraz
Dzień dobry Ewo,
Właśnie poczytałam blog - znakomity :)))) Filip opowiadał mi o Krzyżakach, zwłaszcza, że temat nie jest mu obcy... Tego lata byliśmy oglądać bitwę pod Grunwaldem i Filip osobiście zmierzył się z Krzyżakiem (jak na załączonym zdjęciu :)))))))


W kącie zdjęcia, na wózku, "walce" przygląda się Dominik. Z faktów, które najbardziej zostały mu w głowie z tej lekcji była opowieść o rycerzu, któremu "straszliwi" Krzyżacy wypalili oczy... Z pozdrowieniami Marta

Skojarzenia

Na ostatnich zajęciach przeprowadziłam mały eksperyment. Przy okazji ćwiczenia rzeczownika zapytałam dzieci jakie mają skojarzenia z podanymi słowami-rzeczownikami. Pozwalam sobie przytoczyć odpowiedzi czwórki dzieci.
Kamilka:
dom-pokój,
niedziela-wolność,
drzewo-owoce,
stół-śniadanie,
róża-zapach,
komputer-gra,
lato-gorąco,
śniadanie-obiad,
pies-kot,
szkoła-dom,
babcia-dziadziu,
Święty Mikołaj-prezenty


Minerwa:
dom-mój pokój,
niedziela-wolność,
drzewo-pszczoły,
stół-jedzenie,
róża-ogród,
komputer-gry komputerowe,
lato-wakacje,
śniadanie-jedzenie,
pies-przyjaciel,
szkoła-zadania,
babcia-zabawki,
Święty Mikołaj-prezenty





Zbysiu:
dom-sofa,
niedziela-wolność,
drzewo-osy,
stół-talerze,
róża-zapach,
komputer-gry,
lato-wakacje,
śniadanie-jedzenie,
pies-sika,
szkoła-więzienie,
babcia-wakacje,
Święty Mikołaj-prezenty



Zosia:
dom-ogród,
niedziela-papużki,
drzewo-piknik,
stół-trąba,
róża-babcia,
komputer-Minerwa,
lato-rodzina,
śniadanie-dzień,
pies-kupa,
szkoła-głupia,
babcia-wszystko,
Święty Mikołaj-wakacje.



Zajęcia z 5 listopada, 2005

Gratuluję! Już wszystkie dzieci mają książki! Miło jest obserwować pochylone główki Waszych pociech nad nowymi i pięknymi książkami.
Ostatnie zajęcia były dla mnie prawdziwą przyjemnością, powtórka z ostatnich zajęć z geografii i historii Polski wypadła znakomicie. Dzieci nie tylko odpowiadały poprawnie na pytania, ale przy tym wykazywały wiele entuzjazmu i emocji. Już z większą swobodą poruszają się po mapie Polski wskazując główne rzeki, jeziora, góry i stolicę Polski. Każde z dzieci potrafi powiedzieć jakie drzewa rosną w Polsce, wiedzą jak wygląda jarzębina, leszczyna, świerk, sosna, etc.
Takie postacie historyczne jak: Mieszko I, Bolesław Chrobry, Bolesław Krzywousty czy Kazimierz Wielki stały się im bliższe i żywsze. Dzieci nie tylko mają wiadomości o tych ludziach, ale także opinie dotyczące ich działalności i życia.

Po powtórce pozostało nam trochę czasu dla Władysława Jagiełły, dla pogańskiego księcia Litwy i późniejszego króla chrześcijańskiej Polski. Jagiełło poślubił młods…

Obowiązkowe odnowienie zameldowania

Poniższy artykuł znalazłam wczoraj w El Periodico. Prawdopodobnie zainteresuje on wielu z Was.

390.000 extranjeros deben renovar el padrón antes del 22 de diciembre

• Grupos de inmigrantes en Catalunya y sindicatos alertan de que la mayoría desconoce el trámite
• Muchos ayuntamientos han iniciado campañas informativas para evitar colapsos de última hora


ANTONIO BAQUERO
BARCELONA

Un mes y 17 días. Ése es el plazo que tienen para renovar su empadronamiento 390.000 inmigrantes residentes en Catalunya. Si no lo hacen antes del 22 de diciembre de 2005, causarán baja en las listas del padrón y no podrán disponer de los servicios sociales que garantiza estar registrado. Lo más grave es que la mayoría de ellos ni siquiera sabe que debe realizar ese trámite. Esta situación ha llevado a la mayoría de ayuntamientos catalanes a preparar un dispositivo para informarles y evitar que decenas de miles de inmigrantes desaparezcan de golpe del padrón. Además, los consistorios no quieren que esta renovación …

Poloniady 2006

Do wszystkich zainteresowanych:

Zarząd Fundacj Młodej Polonii w Warszawie uprzejmie informuje, że w roku 2006 organizuje pod protektoratem Ministerstwa Spraw Zagranicznych kolejną POLONIADĘ`2006 - olimpiadę kulturalno-historyczną adresowaną do młodzieży polonijnej. POLONIADY organizowane od 12 lat przez naszą Fundację odgrywają ważną rolę kulturotwórczą i edukacyjną. Aktywizują duże grupy młodzieży, ich rodziców, działaczy emigracyjnych, pracowników polskich placówek dyplomatycznych i środków przekazu. Wiążą młodzież polonijną z Polską i z krajem zamieszkania, bogacą wyobrażenie o Polsce i o wkładzie Polaków do kultury i nauki światowej. Tematy wiodącePOLONIADY `2006
1. Opracuj udokumentowany referat na temat wkładu określonego Polaka do sztuki, nauki, kultury, gospodarki, techniki lub sportu w kraju, w którym mieszkasz.
2. Opisz postać historyczną pochodzenia polskiego, która swoimi działaniami wpłyneła dodatnio na historię Polski lub losy świata i mogłaby być wzorcem dla młodzieży. Opr…

Regulamin konkursu POLONIADY 2006

POLONIADA `2006 – sztandarowa impreza Fundacji Młodej Polonii
Kogo zapraszamy do udziału?
Zapraszamy młodzież polonijną, która opanowała podstawowy zakres wiedzy o historii i kulturze polskiej, umie pisać referaty w języku polskim, zbierać materiały, przeprowadzać wywiady oraz potrafi te wszystkie wiadomości, dokumenty, rysunki czy zdjęcia opracować w formie ładnego albumu.
Tematy POLONIADY `2006
1. Opracuj udokumentowany referat na temat wkładu określonego Polaka do sztuki, nauki, kultury, gospodarki, techniki lub sportu w kraju, w którym mieszkasz.
2. Opisz postać historyczną pochodzenia polskiego, która swoimi działaniami wpłynęła dodatnio na historię Polski lub losy świata i mogłaby być wzorcem dla młodzieży. Opracuj swoje uzasadnienie w formie udokumentowanego referatu.
Terminy:
Do połowy listopada 2005 r. – rozesłanie regulaminu w Świat
Do końca lutego 2006 r. opracowanie referatów na przyjęty temat i przesłanie ich do najbliższego Konsulatu RP celem przeprowadzenia tam półfinałów oraz …

Ostatnie zajęcia, 29 października 2005

Obraz
Drodzy Rodzice,

Kolejny raz chciałam Wam podziękować za przyprowadzenie dzieci na ostatnie zajęcia, które odbyły się wczoraj, tzn. 29 października b.r.

Na historii opowiadaliśmy o naszym królu Kazimierzu Wielkim (1310-1370), który zastał Polskę drewnianą, a zostawił murowaną. Był wielkim obżartuchem i pijakiem ale także wyśmienitym gospodarzem i politykiem. Za jego panowania założono niemal 100 miast i zbudowano ok. 50 potężnych zamków. Należy pamiętać, że ufundował pierwszy polski uniwersytet, Akademię Krakowską na Wawelu. Umarł na zapalenie płuc po wypadku na polowaniu. Po bezpotomnej śmierci Kazimierza Wielkiego (a dokładnie bez męskiego potomka) zakończyło się panowanie rodu Piastów. Po raz pierwszy królem Polski został cudzoziemiec, węgierski monarcha, Ludwik z rodu Andegawenów.

Podczas następnej godziny utrwalaliśmy geografię Polski, jej położenie w Europie, sąsiedzi, góry, rzeki, jeziora, wyżyny, kotliny, niziny i pojezierza. Mam nadzieję, że teraz wszystkie dzieci potrafią wskaza…

Zaproszenie do Gmail w wersji polskiej

Obraz
Posiadam kilkadziesiąt zaproszń do Gmail (również w wersji polskiej), z którymi bezinteresownie się podzielę. Jeżeli jesteś zainteresowany, prześlij mi (ewa888hojna@patagonmail.com) swój adres e-mailowy, a ja Ci wyślę zaproszenie.

Co to jest Gmail?


E-mail według Google.Gmail to eksperymentalny, nowy rodzaj usługi pocztowej. Oparty jest on na idei, że użytkownik nigdy nie powinien być zmuszony do usunięcia jakiejkolwiek wiadomości oraz że powinien móc zawsze odszukać wiadomość, której potrzebuje. Kluczowe cechy to: Szukaj, nie sortuj.
Wykorzystaj mechanizm wyszukiwania Google, aby znaleźć dokładnie tę wiadomość, której potrzebujesz, bez względu na to, kiedy została ona odebrana lub wysłana.Niczego nie wyrzucaj!
Masz ponad 2700 megabajtów (i ciągle więcej) wolnego miejsca, więc nigdy nie będziesz potrzebował kasować żadnych wiadomości.Pokazuj wszystkie wiadomości w kontekście
Każda wiadomość jest zgrupowana wraz ze wszystkimi odpowiedziami na nią, przedstawiając wiadomości jak rozmowę.Żadny…